[多选题]成就动机的特征主要有( )。

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• 1[单选题]违背本人意愿地在脑海中涌现出大量观念，这种症状可能是( )。

  　　A破裂性思维

  　　B强迫观念

  　　C强制性思维

  　　D超价观念

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• 2[单选题]维果茨基认为教学与发展的关系是( )

  　　A发展要走在教学的前面

  　　B教学要走在发展的前面

  　　C发展和教学应齐头并进

  　　D发展和教学相互并进

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• 3[单选题]( )属于性行为问题按严重程度从弱到强的分类。

  　　A性行为失调、性行为障碍和性行为变态

  　　B性行为失调、性行为变态和性行为障碍

  　　C性行为变态、性行为失调和性行为障碍

  　　D性行为障碍、性行为失调和性行为变态

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• 4[单选题]能力发展水平上的差异的特点是( )。

  　　A就人数来讲呈正态分布，两头人数少、中间人数多

  　　B智力超常儿童的人数远比智力落后儿童的人数多

  　　C智力水平的高低决定了一个人成就的大小

  　　D主要表现在感知力、想象力以及人的特殊能力方面

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• 5[单选题]下列哪一类能力一般被认为不属于智力范畴?( )

  　　A绘画能力

  　　B学习能力

  　　C言语能力

  　　D运算能力

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• 6[单选题]20世纪60年代通过割裂脑实验证明大脑两半球功能不对称的神经心理学家是( )。

  　　A布洛卡

  　　B罗杰·斯佩里

  　　C威尔尼克

  　　D费希纳

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• 7[单选题]疼痛被认为是( )。

  　　A刺激

  　　B心理现象

  　　C生理现象

  　　D心理生理现象

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• 8 [多选题]任何测量都应该具备的要素是( )。

  　　A量表

  　　B参照点

  　　C等级

  　　D单位

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• 9[多选题]关于回忆，下列哪些说法不正确?( )

  　　A它是头脑中浮现的过去经历的事物或形成的概念

  　　B回忆的正确程度依赖于积极的思维活动

  　　C无意回忆是指没有预定的目的任务的回忆

  　　D必须由外界刺激才能引起

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• 10[多选题]帮助求助者解除心理问题的具体内涵指的是( )。

  　　A咨询关系是"求"和"帮"的关系

  　　B帮助求助者解除的问题指的是心理问题

  　　C帮助求助者解除的问题指的是由心理问题引发的行为问题或躯体症状

  　　D帮助求助者解除的问题指的是生活中的某些具体问题

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