教育史上最早出现的教学组织形式是（ ）。

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• 1英国哲学家洛克提出了“白板说”，认为外部的力量决定了人的发展，这是一种（ ）。

  • A.外银论的观点

  • B.内发论的观

  • C.多因素论的观点

  • D.反映论的观点

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• 2“洪堡式”大学的传统是由（ ）传承的。

  • A.柏林大学

  • B.剑桥大学

  • C.巴黎大学

  • D.哈佛大学

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• 3教师的根本任务是（ ），全面实现教育目的。

  • A.关心学生的学习

  • B.教书育人

  • C.班主任工作

  • D.教学

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• 4小学课程设计的最终目的是（ ）。

  • A.将优秀的文化成果传授给学生

  • B.实现爱国教育

  • C.实现教育目的和学校培养目标

  • D.使儿童学会学习，学会适应社会

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• 5我国制定教育目的的理论基础是（ ）。

  • A.《义务教育法》

  • B.马克思主义关于人的全面发展的理论

  • C.我国优秀的教育传统

  • D.西方先进的教育教学经验

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• 6构成学生思想品德的因素包括（ ）。

  • A.知

  • B.情

  • C.意

  • D.行

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• 7小学班主任工作的具体任务包括（ ）。

  • A.对学生进行品德教育

  • B.教育学生努力学习

  • C.指导学生校外、课外生活和活动

  • D.管理班集体，指导少先队工作

  • E.协调各任课老师的工作

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• 8我国近代教育史上，被毛泽东称颂为“学界泰斗，人世楷模”的教育家是（ ）。

  • A.陶行知

  • B.杨贤江

  • C.徐特立

  • D.蔡元培

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• 9学校教育内容的具体表现形式是（ ）。

  • A.课程计划

  • B.校舍安排

  • C.课程标准

  • D.教科书

  • E.教学指导书

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• 10美国当代著名教育家、心理学家布鲁姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是（ ）。

  • A.认知领域

  • B.日常生活领域

  • C.情感领域

  • D.动作技能

  • E.安全领域

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