- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
特色双名师解密新课程高频考点,送国家电网教材讲义,助力一次通关
配套通关班送国网在线题库一套
(A)观察学习的结果
(B)激素变化的结果
(C)自我发展的结果
(D)对同性别父母认同的结果
(A)语速是否减慢
(B)话语是否中断
(C)语句是否通顺
(D)话语是否流畅
(A) 3
(B) 5
(C) 7
(D) 9
(A)低
(B)不显著高
(C)等
(D)显著高
(A)成就
(B)能力倾向
(C)智力
(D)投射
(A)引发求助行为的原因
(B)求助者临床症状的类别
(C)引发心理问题的原因
(D)求助者临床症状的性质
(A)道德性的
(B)精神病性的
(C)现实性的
(D)神经症性的
(A)使咨询师大限度地表达自己
(B)使求助者获得自我价值感
(C)使求助者充分显示自尊与自信
(D)以上三点
A精神活动不协调
B自知力不完整
C缺乏应有的主动性
D生活极端懒散
A目光接触是一种身体语言沟通方式
B人在接触和身体接触时会有深刻的情感体验
C人的目光与面部表情均与其内在心态对应
D姿势是个体运用身体的运动表达情感及态度的身体语言
A语言是人们用以思维和交际的工具
B言语是社会现象,语言则是人的心理活动的过程
C言语要借助于语言才能实现;语言只有得到人们的使用才是活的语言
D语言是以语音或文字为物质外壳,以词为基本单位,以语法为构造规则的符号系统
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