- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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A提出人的不同气质特点和智能是按身体特点的不同而遗传的
B为了研究差异的遗传性,设计了测量差异的方法
C为心理测验奠定了统计学基础,第 一个提出了相关的概念
D创立了积差相关法
A父亲传给外孙
B母亲传给外孙
C母亲传给外孙女
D母亲和色觉异常的父亲一起传给外孙女
A标准分数
B百分点
C百分等级
D方差
A左半球形象思维占优势
B右半球言语功能占优势
C右半球空间逻辑推理占优势
D左半球言语功能占优势
A理性反应是以事物之间的客观逻辑去反应外部事物
B理性反应是心理发展成熟的表现
C理性反应在心理健康人群中表现得广泛
D理性反应难以完善地形成决策
A通过动物实验的结果,进而演绎和推论人的心理过程
B以一种动物为实验对象,并与其他动物的实验结果相比较
C通过人的行为功能实验,推论动物的心理现象
D以人为实验对象,研究其行为与思维的关系
A色调、波长、照度
B色调、明度、照度
C波长、明度、饱和度
D色调、明度、饱和度
A继续社会化
B终身社会化
C早期社会化
D再社会化
A行为可通过学习和训练加以控制,遗传因素起重要作用
B心理学要排除主观内省
C不能将知觉或意识作为研究对象
D肌肉的收缩或腺体的分泌属于行为反应
A米德
B罗杰斯
C詹姆士
D马斯洛
A是能力发展的自然基础和前提
B决定了能力发展的速度
C决定了能力发展的具体程度
D决定了能力发展可能的范围
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