- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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A表现出消极的变化
B与青年期相比没有什么变化
C表现出更加积极的、满意的变化
D因人而异
A1955
B1935
C1950
D1945
A认知功能的失调
B躯体化的症状
C人格结构的变化
D心理冲突强度
A又叫感觉记忆或感觉登记
B的容量有9个以上的项目
C是以事物的形象进行编码的
D的材料如果加以注意,或者说进行模式识别,就可转入短时记忆
A引导个体认识到心理发育停滞在某一阶段
B引导求助者认识滞留的心理和行为特点与现在阶段不相容
C"认识"一词指的就是"认知"的意思
D认识领悟疗法又称为中国精神分析疗法
A常有一定程度的情绪忧郁和强迫倾向
B心理不适感较少
C性格趋于内向
D同时伴有因子N高分则提示神经质倾向明显
A纯理论研究
B经验研究
C实验室研究
D哲学思辨
A成功命题
B刺激命题
C价值命题
D剥夺-满足命题
A言语编码
B选择性观察
C表象转译为行动
D动机获得强化
A交感神经和副交感神经
B躯体神经系统和自主神经系统
C12对脑神经和31对脊神经
D脊神经和脑神经
A通过动物实验的结果,进而演绎和推论人的心理过程
B以一种动物为实验对象,并与其他动物的实验结果相比较
C通过人的行为功能实验,推论动物的心理现象
D以人为实验对象,研究其行为与思维的关系
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