【多选】外部言语包括( )等形式。

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• 1【多选】为了使受测者本人以及与受测者有关的人，如家人、老师、雇主等，能更好地理解分数的意义，在报告分数时，要

  　　A应告知分数的解释，避免使用专业术语

  　　B保证当事人知道该测验测量或预测什么，与什么团体比较，如何运用他的分数

  　　C考虑给当事人带来的心理影响

  　　D让当事人积极地参与测验分数的解释

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• 2【多选】"自知力不完整"或"无自知力"是指( )。

  　　A自我意识对身体状态的反映

  　　B判断精神病的指标之一

  　　C对"自我概念"的扭曲

  　　D"自我认知"与"自我现实"的统一性的丧失

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• 3【单选】艾宾浩斯发现遗忘进程规律表现为( )。

  　　A先慢后快

  　　B时快时慢

  　　C先快后慢

  　　D均匀递减

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• 4【单选】新生儿是指从( )的婴儿。

  　　A出生到1个月

  　　B出生到2个月

  　　C出生到3个月

  　　D出生到4个月

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• 5【单选】心理量与物理量之间的关系常用( )来表示。

  　　A感受性

  　　B刺激强度

  　　C知觉

  　　D感觉

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• 6【单选】情绪反应与现实刺激的性质不相称，这种表现可出现于( )。

   

  　　A情绪淡漠

  　　B意志增强

  　　C情绪倒错

  　　D意志减退

  
  

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• 7【多选】下列属于似动现象的选项有( )。

  　　A手表上分针的运动

  　　B活动的电影画面

  　　C行使的火车

  　　D霓虹灯的动感变化

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• 8【单选】心理学的研究除了必须坚持客观性原则、辨证发展原则外，还必须坚持( )。

  　　A理论联系实际的原则

  　　B还原论原则

  　　C拟人论原则

  　　D生物化学原则

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• 9【单选】如果用历史的眼光看待和评价弗洛伊德，下列说法中不符合实际的是( )。

  　　A坚定地抵 制宗教思想和支 持人本主义思想

  　　B用“力比多”这一生物本能，替代了上帝的意志

  　　C强化了“上帝决定人类生存动机和行为”的理念

  　　D将人类思想与行动的驱动权，还给了人类自己

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• 10【单选】项目( )也叫鉴别力，是指测验项目对受测者的心理特性的区分能力。

  　　A难度

  　　B区分度

  　　C信度

  　　D效度

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