[模拟题]按照动机产生的根源，可把动机划分为( )。

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• 1[模拟题]用重测法估计信度，适宜的时距随测验的目的、性质和受测者的特点而异，一般是( )周较宜，间隔时间好不超
   

  　　A1～2、4

  　　B2～4、6

  　　C4～6、8

  　　D6～8、10

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• 2[模拟题]社会交换论认为态度改变的关键是( )。
   

   
  　　A诱因的强度

  　　B回避动机

  　　C达到平衡状态

  　　D趋向动机

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• 3[模拟题]从众的功能包括( )。

   

  　　A促进社会形成共同规范、共同价值观

  　　B让个体适应社会生活

  　　C促进个体的模仿学习

  　　D促进人格形成

  
  

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• 4[模拟题]发展心理学研究的主要内容包括( )。

   
  　　A一生全过程心理发展年龄阶段特征

  　　B阐明各种心理机能的发展进程和特征

  　　C探讨心理发展的内在机制

  　　D研究发展心理学的基本理论

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• 5[模拟题]机体生理变化的节律会引起人的行为活动也表现出一定的节律，这种节律叫( )。

  　　A活动节律

  　　B生活节律

  　　C生物节律

  　　D作息规律

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• 6[模拟题]由生理需要引起的，推动个体恢复机体内部平衡的唤醒状态叫( )。

  　A内驱力

  　　B诱因

  　　C情绪

  　　D兴趣

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• 7[模拟题]第二反抗期儿童与父母之间多重矛盾的焦点在于( )。

  　　A少年儿童的成人感

  　　B少年儿童对父母控制的反抗

  　　C父母对儿童的反抗期特点缺乏认识

  　　D亲子双方对少年儿童的成人感和半成熟现状认识上的矛盾

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• 8[模拟题]可以用语言传授并一次性获得，但需要意识的参与才能加以提取的记忆叫( )。

  　　A内隐记忆

  　　B外显记忆

  　　C陈述性记忆

  　　D程序性记忆

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• 9[模拟题]儿童生理发育和个体心理发展迅速的时期是( )。

  　　A婴儿期

  　　B幼儿期

  　　C青年期

  　　D中年期

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• 10[模拟题]需要是( )。

  　　A顺利、有效地完成某种活动所必须具备的心理条件

  　　B人对客观外界事物的态度的体验

  　　C激发个体朝着一定目标活动，并维持这种活动的一种内部动力

  　　D对有机体内部不平衡状态的反映，表现为有机体对内外环境条件的欲求

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