- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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A:标本的采集应尽量于病程的早期阶段进行
B:从血液或骨髓涂片中可检出疟原虫
C:病毒分离一般需用细胞培
D:立克次体可以通过血培养分离
E:既有病原体的直接检査,又有病原体的分离培养
A:是否患过该病表明有无发病的可能
B:流行病学资料在传染病的诊断中占重要地位
C:某些传染病在职业及生活习惯方面有高度选择性
D:考虑传染病诊断时必须取得有关流行病学资料作为参考
E:预防接种史有助于了解患者免疫状况
A:某传染病的发病率显著高于近年来的一般水平时称为流行
B:传染病发病率在不同人群中的分布属于流行病学特征
C:某传染病的流行范围超出国界或洲界时称为暴发流行
D:霍乱是外来性传染病
E:某传染病的发病率处于常年水平时称为散发性发病
A:鼠疫和传染性非典型肺炎
B:鼠疫和炭疽
C:鼠疫和天花
D:霍乱和传染性非典型肺炎
E:鼠疫和霍乱
A:是否有有效的治疗方法
B:传染性大小和危害性
C:感染后免疫力的持续时间
D:发病率高低
E:潜伏期的长短
A:稽留热
B:间歇热
C:弛张热
D:回归热
E:不规则热
A:隐性感染者
B:患者
C:受感染动物
D:病原携带者
E:潜伏性感染者
A:病原体已在其体内生长、繁殖并能被排出体外
B:在不同传染病中,传染源类型不同,但其流行病学重要性却是一样的
C:传染病急性期的一些症状,如呕吐、腹泻,可促进病原体的播散
D:在流行性脑脊髓膜炎中,隐性感染者是重要传染源
E:某些动物间的传染病也可传给人类
A:隐性感染
B:显性感染
C:病原携带状态
D:潜伏性感染
E:继发性感染
A:机体发生特异性免疫应答
B:引起组织损伤及病理改变
C:出现临床症状和体征
D:病原体被完全清除,不会转变为病原携带状态
E:在大多数传染病中所占比重最低
A:只能出现在显性感染后
B:并非所有的病原携带者都能排出病原体
C:所有的传染病都有慢性病原携带者
D:是许多传染病的重要传染源
E:在大多数传染病中是最常见的表现形式
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