- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
特色双名师解密新课程高频考点,送国家电网教材讲义,助力一次通关
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读下图,主张以爱人之心调解与和谐社会人际关系的是
A:
B:
C:
D:
A:二人所处的时代不同
B:代表的阶级利益不同
C:学术思想不同
D:谈论的问题不同
A:社会动荡矛盾尖锐
B:百家争鸣趋于合流
C:奴隶制度全面崩溃
D:封建制度最终确立
A:生活在春秋时期,儒家学派创始人
B:思想核心是“仁”和“礼”
C:伟大的教育家,被誉为“万世师表”
D:著有《论语》产生重大影响
A:②④
B:②③
C:①③
D:①②③④
A:法律的权威性
B:君主制定法律
C:君臣均受法律制约
D:法律受制于君权
A:都适应了社会发展的趋势
B:都有利于封建社会的发展
C:都有进步的民主色彩
D:都赞成重农抑商政策
A:老子的“无为”思想
B:荀子的“天行有常”思想
C: 庄子的“齐物”思想
D:墨子的“尚同”思想
A:孔子
B:老子
C:孟子
D:董仲舒
A:儒家、墨家
B:道家、法家
C:法家、儒家
D:道家、儒家
A:崇功利,尚干涉,巩固君权,抑制民权。(苏渊雷)
B:人对自然只能任(顺从)和法(效法),不能违背它。(范文澜)
C:同情公室,反对私门,一味开倒车。(郭沫若)
D:其思想深信政府万能,而不承认人类个性之神圣。(梁启超)
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