“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”反映的是人格的(　　)

您可能感兴趣的试题

• 1有的学生平时易受暗示，屈从于权 威，按照他人的意见办事，不善于适应紧急情况，这类学生的性格类型属于(　　)

   

  A 场依存性占优势

  B 场独立性占优势

  C 情感型

  D 内倾型

  
  

  点击查看答案进入在线练题题不想做，我帮你做
• 2加涅认为学习的最初阶段是(　　)

  A 习得阶段

  B 领会阶段

  C 保持阶段

  D 动机阶段

  点击查看答案进入在线练题题不想做，我帮你做
• 3下列不属于我国的学习结果分类的是(　　)

  A 认知策略的学习

  B 道德品质与行为规范的学习

  C 知识的学习

  D 心智的以思维能力为主的学习

  点击查看答案进入在线练题题不想做，我帮你做
• 4(　　)提出观察学习理论

  A 桑代克

  B 奥苏伯尔

  C 苛勒

  D 班杜拉

  点击查看答案进入在线练题题不想做，我帮你做
• 5行为主义心理学首先是由(　　)提出的

  A 巴甫洛夫

  B 斯金纳

  C 桑代克

  D 华生

  点击查看答案进入在线练题题不想做，我帮你做
• 6下列不属于布鲁纳提出的四条教学原则的是(　　)

  A 结构原则

  B 序列原则

  C 强化原则

  D 学习原则

  点击查看答案进入在线练题题不想做，我帮你做
• 7建构主义是学习理论中(　　)的进一步发展

  A 行为主义

  B 人本主义

  C 认知主义

  D 信息加工理论

  点击查看答案进入在线练题题不想做，我帮你做
• 8奥苏伯尔按照学习进行的方式，把学习分为(　　)

  A 有意义学习、接受学习

  B 有意义学习、机械学习

  C 接受学习、发现学习

  D 发现学习、机械学习

  点击查看答案进入在线练题题不想做，我帮你做
• 9加涅的学习理论按照学习的结果把学习分为(　　)

   
  A 信号学习、概念学习、规则的学习、连锁学习、辨别学习

  B 言语信息学习、智慧技能的学习、认知策略的学习、态度学习、运动技能的学习

  C 认知学习、情感学习、动作技能学习

  D 有意义学习、接受学习、机械学习、发现学习

  点击查看答案进入在线练题题不想做，我帮你做
• 10一种学习对另一种学习的影响称为学习的(　　)

  A 强化

  B 联结

  C 反馈

  D 迁移

  点击查看答案进入在线练题题不想做，我帮你做