关于对校法具体操作方式的说法，错误的是（）。

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• 1把原稿放在校样边上，先看原稿再看校样的校对操作方式是（）。

  把原稿放在校样边上，先看原稿再看校样的校对操作方式是（）。
   

  A.点校

  B.连校

  C.读校

  D.分校

  
  

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• 2利用《辞海》等工具书判断校样中的用字用词正误，运用的校对方法是（）。

  利用《辞海》等工具书判断校样中的用字用词正误，运用的校对方法是（）。
   

  A.对校法

  B.他校法

  C.本校法

  D.点校法

  
  

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• 3《图书质量保障体系》规定，出版社校对工作中担任终校者只能是（）。

  图书质量保障体系》规定，出版社校对工作中担任终校者只能是（）。
   

  A.责任编辑

  B.专业校对人员

  C.校对科长

  D.本社具有中级以上专业技术职称的专职校对人员

  
  

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• 4按照国家相关规定，责任校对应由专业技术职务为（）的人员担任。

  按照国家相关规定，责任校对应由专业技术职务为（）的人员担任。
  

  A.三级校对

  B.初级及初级以上

  C.中级及中级以上

  D.二级校对

  
  

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• 5下列关于校对符号方法的表述，不正确的是（）。

  下列关于校对符号方法的表述，不正确的是（）。
   

  A.校样中的错误，要用引线拉出到版心两侧空白处改正

  B.一切指示性和说明性文字，都应在下端加圆圈

  C.标注校样一般使用灰色铅笔和黑笔

  D.墨色相同的校对引线不可交叉

  
  

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• 6以新校样与校改样对照，检查校后改版质量的方法称为（）。

  以新校样与校改样对照，检查校后改版质量的方法称为（）。
   

  A.核红

  B.整理

  C.改样

  D.誊样

  
  

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• 7校对人员通读的主要任务是（）。

  校对人员通读的主要任务是（）。
   

  A.校是非

  B.校异同

  C.对片

  D.誊样

  
  

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• 8在发现原稿有矛盾而又无文献可供参照时，校对者进行判断只能用（）。

  在发现原稿有矛盾而又无文献可供参照时，校对者进行判断只能用（）。
   

  A.读校法

  B.本校法

  C.他校法

  D.理校法

  
  

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• 9在校对时，使用《现代汉语词典》校正原稿用字用词错误属于（）。

  在校对时，使用《现代汉语词典》校正原稿用字用词错误属于（）。
  

  A.对校法

  B.本校法

  C.他校法

  D.理校法

  
  

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• 10若原稿的文字排列方向与校样不同，最好采用（）法校对。

  若原稿的文字排列方向与校样不同，最好采用（）法校对。
   

  A.点校

  B.倒校

  C.折校

  D.理校

  
  

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