- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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A、坚持社会主义道路 B、坚持人民民主专政
C、坚持人民代表大会制度 D、坚持共产党的领导
E、坚持马列主义、毛泽东思想
A、为了解放生产力
B、社会主义社会发展的动力
C、对原有的经济制度进行根本性变革
D、引起经济、社会生活、思想观念等一系列重大变化
E、要对原有体制进行根本性改革
A、以经济建设为中心
B、坚持四项基本原则
C、坚持改革开放
D、自力更生,艰苦创业
E、把我国建设成富强、民主、文明的社会主义现代化国家
A、四项基本原则是立国之本
B、改革开放是强国之路
C、四项基本原则保证改革开放的正确方向
D、改革开放保证四项基本原则内容的与时俱进
E、在不同时期这两个基本点的重要性和地位是不同的
A、新民主主义革命时划的总路线
B、从新民主主义到社会主义过渡时期的总路线
C、社会主义建设总路线:鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义
D、党在整个社会主义历史阶段的基本路线
E、党在社会主义初级阶段的基本路线
A、新民主主义革命时划的总路线
B、从新民主主义到社会主义过渡时期的总路线
C、社会主义建设总路线:鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义
D、党在整个社会主义历史阶段的基本路线
E、党在社会主义初级阶段的基本路线
A、富强 B、民主 C、文明 D、和谐 E、开放
A、两者既有区别又有联系,辩证统一于为实现共产主义奋斗的全部历史过程
B、最高纲领为最低纲领的制定指明前进方向
C、最低纲领为最高纲领的实现准备必要的条件
D、在处理最高纲领和最低纲领关系方面,我国只有成功的经验,没有失误的教训
E、坚持最高纲领和最低纲领的统一,就是坚持理想与现实的统一
A、它是对我国旧发展战略的反思
B、它的原意就是必须走中国特色社会主义的现代化道路。
C、它是指和西方发达国家相比把现代化标准放低一点
D、即后来邓小平所说的"小康之家"
E、这是对我国原定在2000年实现"四个现代化"目标的修改
A、建设有中国特色社会主义经济 B、构建社会主义和谐社会
C、建设有中国特色社会主义文化 D、建设有中国特色社会主义法制
E、建设有中国特色社会主义政治
A、低水平 B、不全面 C、不完整 D、发展很不平衡 E、不持续
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