- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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A.中山峡谷地貌与亚热带原生常绿阔叶林交织而成。 |
B.中山峡谷地貌与亚热带原生常绿阔叶林保存了自然风光。 |
C.长嵌沟风景区内的森林景观保存了古韵纯真的自然风光。 |
D.长嵌沟风景区内的中山峡谷地貌与原生常绿阔叶林保存了古韵纯真的自然风光。 |
A.甲:范进乙:范爱农丙:藤野先生丁:韩麦尔先生 |
B.甲:胡屠户乙:孔乙己丙:藤野先生丁:韩麦尔先生 |
C.甲:范进乙:孔乙己丙:韩麦尔先生丁:藤野先生 |
D.甲:胡屠户乙:范爱农丙:韩麦尔先生丁:藤野先生 |
A.骈死于槽枥之间,不以千里称也。(韩愈) |
B.零落成泥碾作尘,只有香如故。(陆游) |
C.应该让别人的生活因为有了你的生存而更加美好。(茨尔巴) |
D.人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。(车尔尼雪夫斯基) |
A.“选定一把椅子”中的“椅子”就是为自己的人生制定的一个奋斗目标。 |
B.如果又想做这件事,又想做那件事,那么往往你将一事无成。 |
C.人生会有众多“椅子”,就像一个人会有广泛的兴趣爱好,而这一切正是我们成功的起点。 |
D.“选定一把椅子”,就是要选定一个人生目标,然后,专心致志干好一件事,努力向前,不懈怠。 |
A.《给我一点水》中作者张晓风向我们揭示了水资源遭受污染的现实,疾呼保护水资源 的意义,但是她抛开了生态价值上的探寻,而是文学地诗化地来谈水的意义,所以作者 关注的实际上既是自然生态又是人文生态。 |
B.《故乡》以搬家为线索,以“我”回到故乡的见闻为内容,揭示了半殖民地半封建中国 农村经济凋敝、农民生活贫困的社会根源,表达了作者渴望改造旧社会、创造新生活的 强烈愿望。 |
C.《沙与沫》是法国诗人纪伯伦最著名的作品之一,作者以自然景物“沙”与“泡沫”为比 喻,寓意着人在社会之中如同沙之微小,事物如同泡沫一般的虚幻,我们应该把希望放 在大的事物上。 |
D.《观刈麦》中诗人白居易不仅生动真切地描绘出割麦者与拾麦者辛勤劳碌、悲惨痛苦 |
A.宣传画打动心。 | B.图片、文字打动心。 |
C.宣传画打动小男孩。 | D.图片、文字打动小男孩。 |
A.本文作者因偶见一树盛开的紫藤萝花,睹物释怀,写成此文。 |
B.文章中多处使用了比喻、拟人、象征等修辞手法,使文章语言生动。 |
C.本文描写紫藤萝花的勃勃生机,实际上是赞美了生命的顽强和美好。 |
D.作者由花的勃勃生机感悟到生命的长河是无止境的。 |
A.紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。 |
B.花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹! |
C.我浸在这繁密的花朵的光辉中,别的一切暂时都不存在。 |
D.开得这样盛,这样密,紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧友般的枝干。 |
A.描写议论抒情叙述描写 | B.叙述抒情议论说明描写 |
C.描写议论抒情说明叙述 | D.描写议论抒情叙述叙述 |
A.要诀不言而喻契而不舍吹毛求疵 |
B.玄虚狂忘自大格物致知面面相觑 |
C.逞辩断章取义不求甚解豁然贯通 |
D.商酌味同嚼蜡根深缔固侍才放旷 |
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