主张心理学的研究对象是具有适应性的心理活动，强调意识活动在人类的需要与环境之间起重要的中介作用的心理学流派是( )。

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• 1提出“泛智教育思想”.探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是(　)。

  A.培根
  

  B.夸美纽斯

  C.赫尔巴特

  D.赞科夫

  
  

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• 2作报告、发通知、演讲大都属于(　)。

  A.正式交往
  

  B.非正式交往

  C.单向交往

  D.双向交往

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• 3拨电话时，对新查出的电话号码的记忆是(　)。

  A.瞬时记忆
  

  B.短时记忆

  C.长时记忆

  D.无意记忆

  
  

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• 4学生看黑板时，白色字体往往成为知觉对象，而黑色板面成为了背景。这是( )。

  A.知觉的整体性
  

  B.知觉的选择性

  C.知觉的理解性

  D.知觉的恒常性

  
  

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• 5在皮亚杰的认知发展阶段论中，以下哪个阶段的标志是“守恒”观念的形成?( )

  A.感知运动阶段(0一2岁)
  

  B.前运算阶段(2—7岁)

  C.具体运算阶段(7—11岁)

  D.形式运算阶段(11—15岁)

  
  

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• 6对接到大学通知书时愉快心情的记忆，就是( )。

  A.形象记忆
  

  B.逻辑记忆

  C.情绪记忆

  D.运动记忆

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• 7 马卡连柯在集体教育理论中提出了著名的( )原则。

  A.正面教育影响
  

  B.高速度、高难度

  C.平行教育影响

  D.最优化

  
  

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• 8《学记》中的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”所阐明的教学原则是(　)。

  A.循序渐进原则
  

  B.直观性原则

  C.启发性原则

  D.因材施教原则

  
  

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• 9“玉不琢，不成器;人不学，不知道。是故，古之王者，建国军民，教学为先。”这段话出自下哪篇文章( )

  A.《大学》
  

  B.《中庸》

  C.《论语》

  D.《学记》

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• 10有的人诚实、正直、善良，有的人虚伪、狡猾、恶毒;有的人勤劳俭朴，有的人懒惰奢侈。这是什么方面的差异?( )

  
  

  A.性格

  B.情绪

  C.人格

  D.气质

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