【越人歌赏析】在黑暗的河流上翻译的越人歌赏析

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• 1【ab360】...将△BEF绕点B顺时针方向旋转α(0°<α<360°
  如图①，已知四边形ABCD是正方形，点E是AB的中点，点F在边CB的延长线上，且BE=BF，连接EF．
  （1）若取AE的中点P，求证：BP=12CF；
  （2）在图①中，若将△BEF绕点B顺时针方向旋转α（0°＜α＜360°），如图②，是否存在某位置，使得AE∥BF？，若存在，求出所有可能的旋转角α的大小；若不存在，请说明理由；
  （3）在图①中，若将△BEF绕点B顺时针旋转α（0°＜α＜90°），如图③，取AE的中点P，连接BP、CF，求证：BP=12CF且BP⊥CF．
  数学
  
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• 2由新兴煤矿瓦斯爆炸，反映出煤矿业的问题有（）。A．采掘工作面布置过于集中 B．开采方式落

  由新兴煤矿瓦斯爆炸，反映出煤矿业的问题有（）。

  A．采掘工作面布置过于集中

  B．开采方式落后，采掘接替关系紧张

  C．矿井机械化水平太低，劳动密集

  D．矿工对安全生产不重视

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• 3【日轮当午凝不去】...樱桃乳酪并尝新.夏热——日轮当午凝不去万国如在...
  “夏”的诗夏颂——纳清风台榭开怀,傍流水亭轩赏心.夏初——槐柳成阴雨洗尘,樱桃乳酪并尝新.夏热——日轮当午凝不去,万国如在洪炉中.夏景——叶上初阳干宿雨,水面清圆,一一风荷举.夏水——涧影见藤竹,潭香闻芰荷.夏夜——散发乘夕凉,开轩卧闲敞.夏雨——风声撼山翻怒涛,雨点飞空射强弩.夏花——荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开.夏蝉——垂缍饮清露,流响出疏桐.夏鸟——漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂.夏节——彩线轻缠红玉臂,小符斜桂绿云鬟.夏思——夏虫也为我沉默,沉默是今晚的康桥!夏游——松风涧水杂清音,空山如弄琴.夏趣——懒摇白羽扇,裸体青林中.四月维夏,六月徂暑徂：开始.《诗经·小雅·四月》首夏犹清和,芳草亦未歇首夏：孟夏,农历四月.歇：盛及而衰.南朝宋·谢灵运《游赤石进帆海》丽景烛春余,清阴澄夏首春余：春末.夏首：夏初.南朝梁·王僧儒《侍宴》麦随风里熟,梅逐雨中黄北周·庾信《奉和夏日应令》山光忽西落,池月渐东上.散发乘夕凉,开轩卧闲敞写夏季傍晚日落、月上、乘凉之景.唐·孟浩然《夏日南亭怀辛大》小池残暑退,高树早凉归唐·沈佺期《夏晚寓直省中》仲夏苦夜短,开轩纳微凉轩：窗.唐·杜甫《夏夜叹》绿阴生昼静,孤花表春余孤花：一枝花.春余：春天剩余之景,时已至初夏.唐·韦应物《游开元精舍》残云收夏暑,新雨带秋岚岚：雾气.唐·岑参《水亭送华阴王少府还县》夏半阴气始,淅然云景秋 夏半：夏季过半,农历五月半后.淅：风吹拂的样子.唐·韩愈《送刘师服》残暑蝉催尽,新秋雁带来唐·白居易《宴散》江南孟夏天,慈竹笋如编.蜃气为楼阁,蛙声作管弦孟夏：初夏,指农历四月.慈竹：竹名,亦称子母竹.如编：象编排起来一样.蜃气：古人以为蜃（大蛤）吹气可成楼阁虚景,实际是光线穿过不同密度的空气,经过折射,把远景显现在空中的一种幻影,也称为海市蜃楼.管弦：形容蛙的鸣叫象奏乐一样.唐·贾弇《孟夏》岩溜喷空晴似雨,林萝碍日夏多寒岩溜句：岩上的泉水瀑布,凌空进发,一片云烟,象是晴天挂起一幅雨帘.林萝句：林间藤萝缠绕,浓荫蔽日,使人在盛夏感到凉意.唐·方干《题报恩寺上方》绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘.水晶帘动微风起,满架蔷盛一院香水晶帘：形容映入水中的楼台倒影象水晶的帘子一样晶莹明澈.唐·高骈《山亭夏日》墙头雨细垂纤草,水面风回聚落花唐·张蠙《夏日题老将林亭》晴日暖风生麦气,绿阴幽草胜花时麦气：麦收时的气息.花时：花开之时.宋·王安石《初夏即事》芳菲歇去何须恨,夏木阴阴正可人芳菲：芳香的花草.可人：合人心意.宋·秦观《三月晦日偶题》风老莺雏,雨肥梅子,午阴嘉树清圆嘉树：树的美称.意谓雏莺在和风中长大了,充足的雨水催肥了梅子,正午,树下形成了清凉的圆形树阴.宋·周邦彦《满庭芳·夏景》过雨荷花满院香,沈李浮瓜冰雪凉沈李浮瓜：瓜果浸于寒水之中.宋·李重元《忆王孙·夏词》困人天气日初长宋·朱淑真《即景》：“谢却海棠飞尽絮,困人天气日初长.”日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞宋·范成大《四时田园杂兴》清风破暑连三日元·王挥《过沙沟店》黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙宋·赵师秀《有约》：“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙.有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花.”纷纷红紫已成尘,布谷声中夏令新红紫：泛指各色花朵.宋·陆游《初夏绝句》：“纷纷红紫已成尘,布谷声中夏令新.夹路桑麻行不尽,始知身是太平人.” 语文
  
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• 4有研究者对8个班的语文课和数学课上师生交流时间进行观察统计，把所有观察的28个班的课分为四类：

  有研究者对8个班的语文课和数学课上师生交流时间进行观察统计，把所有观察的28个班的课分为四类： (1)演讲型的课，这类课一半以上的时间是教师在讲，学生听，师生联系的方法是教师与全班交流，单向传授，即很少有师生的问题。也缺乏学生之间的讨论，课堂活动仅限于学生被动的听讲、理解与接受。这类课占了25%。 (2)演讲—对话型的课，这类课上教师不仅对全班讲授，而且还注意提问个别学生。这两种活动各占上课时间的40%以上，共占上课时间的80%以上，这两种活动方式，对全班绝大部分学生的大部分时间来说，都是被动地听教师讲、教师问和个别学生答。这类课占了这次调查的40%。 (3)对话型的课，这类课上师生交流方式主要是教师问，一位学生答，教师再问，再一位学生答或补充，这种问答活动占一节课一半以上时间。对全班绝大多数学生来说，上课就是听，自己表达的时间很少。这类课占调查的14.3%。 (4)混合型的课，这类课上师生交流方式主要是教师讲，学生听，教师问、一学生答，一学生领读、全班跟读等方式。这类混合型的课，绝大多数学生的大部分时间仍是被动地听、接受和理解别人的表述。这类课占调查课的10.7%。根据以下内容，回答1~2题。你认为上述四类型课存在什么问题？（）[不定项选择题]A．全班统一学习的机会多，个人独立学习的机会少B．接受学习的机会多，表述学习的机会少C．学习水平高的学生参与机会多，水平低的学生参与机会少D．师生之间缺乏有效互动

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• 5【水葫芦是什么植物】水葫芦是一种水生漂浮植物有着惊人的繁殖能力若在...
  水葫芦是一种水生漂浮植物,有着惊人的繁殖能力,若在适宜的条件下,1株水葫芦每5天就能繁殖1株（不考虑外界因素）现江面上有一株水葫芦,若第五天有水葫芦2株,第十天有4株,第十五天有多少株?第五十天有多少株?第5n天有多少株?假设某些流域内水葫芦维持在33万株以内对水质净化有利,若现有水葫芦10株,请你尝试用计算器计算进行探究,照上述生长速度,多少天水葫芦约有33万株? 数学
  
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• 6（）不收过户费。 A．国债交易 B．股票交易C．基金交易 D．债券交易

  （）不收过户费。

  A．国债交易

  B．股票交易

  C．基金交易

  D．债券交易

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• 7【跨步电位差】...2011中1)最大跨步电位差Us中如式(D.0.4-27)的U0是....
  请教关于GB50065-2011中的两个问题,GB/T50065-2011中1）最大跨步电位差Us中,如式（D.0.4-27）的U0是什么,和Ut中的V（=IG*R）是什么关系?2)式（D.0.4-23）中最后一项的表达是正确的吗? 语文
  
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• 8教师对学生指导、引导的目的是促进学生的（）。A．自由发展B．自主发展C．自愿发展D．自动发展

  教师对学生指导、引导的目的是促进学生的（）。A．自由发展B．自主发展C．自愿发展D．自动发展

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• 9【an80】为什么是.an80-meter-longbridge.an''s''...
  为什么是.an 80-meter-long bridge.an''s''为什么是.an 80-meter-long bridge.an''s'' and a''u''. 英语
  
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• 10集合资产管理计划推广期间，应当由（）负责托管与集合资产管理计划推广有关的全部账户和

  集合资产管理计划推广期间，应当由（）负责托管与集合资产管理计划推广有关的全部账户和资金。

  A．托管银行

  B．证券公司

  C．推广机构

  D．结算托管部门

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