教育科学的理论研究，其研究主要目的在于(　)。

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• 1西方首先强调儿童在教育中的中心地位的是(　)。

  A.赫尔巴特

  B.康德

  C.卢梭

  D.杜威

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• 2强调学生的“一般发展”，要求“以的教学效果来达到学生最理想的发展水平”的苏联教育家是(　)。

  
  

  A.巴班斯基

  B.赞科夫

  C.加里宁

  D.凯洛夫

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• 3研究了科学认识的“归纳一演绎”程序及其遵循的方法，在形式逻辑上建立了科学方法论的伟大思想家、哲学家是(

  
  

  A.苏格拉底

  B.柏拉图

  C.毕达哥拉斯

  D.亚里士多德

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• 4首先提出“普及教育”口号的是在(　)时期。

  A.奴隶社会

  B.封建社会

  C.资本主义社会

  D.社会主义社会

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• 5简述课程实施中应注意的基本问题。
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• 6简述教育调查研究的一般步骤。
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• 7简要评价“教育万能论”
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• 8教育的本体功能之一是(　)。

  A.减少人口数量、提高人口素质

  B.促进生产发展，服务经济建设

  C.对政治经济有巨大的影响作用

  D.加速年轻一代身心发展与社会化进程

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• 9下列对外部评论的描述中正确的是(　)。

  A.确定资料的客观、可靠性

  B.确定资料本身的意义、价值

  C.确定资料的真伪

  D.只涉及资料的内部

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• 10近代教育与古代教育相比较，出现了哪些变化?
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