研究了科学认识的“归纳一演绎”程序及其遵循的方法，在形式逻辑上建立了科学方法论的伟大思想家、哲学家是(　)。

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• 1首先提出“普及教育”口号的是在(　)时期。

  A.奴隶社会

  B.封建社会

  C.资本主义社会

  D.社会主义社会

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• 2简述课程实施中应注意的基本问题。
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• 3简述教育调查研究的一般步骤。
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• 4简要评价“教育万能论”
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• 5教育的本体功能之一是(　)。

  A.减少人口数量、提高人口素质

  B.促进生产发展，服务经济建设

  C.对政治经济有巨大的影响作用

  D.加速年轻一代身心发展与社会化进程

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• 6下列对外部评论的描述中正确的是(　)。

  A.确定资料的客观、可靠性

  B.确定资料本身的意义、价值

  C.确定资料的真伪

  D.只涉及资料的内部

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• 7近代教育与古代教育相比较，出现了哪些变化?
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• 8历史上最早进行专门教育调查的学者是(　)。

  A.恩格斯

  B.费舍

  C.赖斯

  D.肯德尔

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• 9我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是(　)。

  A.德育

  B.劳动技术教育

  C.体育

  D.智育

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• 10把课程用于教育科学的专门术语，始于教育家(　)

  A.洛克

  B.斯宾塞

  C.赫尔巴特

  D.杜威

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