关于感性认识和理性认识的辩证关系，描述正确的是( )。

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• 1辩证否定的实质( )即新事物对旧事物既批判又继承，既克服其消极因素又保留其积极因素。

  A.扬弃

  B.规律

  C.思辨

  D.矛盾

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• 2当局者迷，旁观者清。反映的哲学道理是( )。

  A.部分对整体有时起着非常重要的作用

  B.事物间的联系具备多样性，联系随条件的变化而变化

  C.从事物整体和大局出发，才能看清事物本身

  D.要从实际出发，具体问题具体分析

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• 3朱熹认为：“理在物先，理在事先，理是万物之本”是一种( )的观点。 A.古代朴素唯物主义

  A.古代朴素唯物主义

  B.形而上学唯物主义

  C.历史唯物主义

  D.唯心主义

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• 4是马克思和恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领，是马克思主义诞生的标志。

  A.《论美国的民主》

  B.《共产党宣言》

  C.《资本论》

  D.《政治学》

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• 5十二届全国人大常务委员会第二次会议4月25日表决通过( )，共设十章112条，自2013年10月1日试行。

  A.《中华人民共和国旅游法》

  B.《中华人民共和国劳动法》

  C.《中华人民共和国刑法》

  D.《中华人民共和国婚姻法》

  
  

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• 62013年经济社会发展的主要指标之一：国内生产总值增长( )左右。

  A.11%

  B.9%

  C.7.5%

  D.6%

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• 7中国特色社会主义必由之路是( )。

  A.解放和发展生产力

  B.改革开放

  C.相信人民、依靠人民

  D.公平公正

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• 8课题计划的内容包括( )

  A.课题名称
  

  B.本课题的教学目的

  C.本课题的必要教具

  D.本课题的课时计划及各个课时的问题

  E.本课题各课时上课类型和教学方法

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• 9学年计划的内容包括( )

  A.学生情况的简要分析
  

  B.本学年教学的要求

  C.课程标准、教科书的章节或课题

  D.各个课题的教学时数和时间安排

  E.各个课题需要的直观教具

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• 10教学过程的基本特点包括()

  A.教师的“教”和学生的“学”的统一
  

  B.间接经验与直接经验相结合

  C.掌握知识与发展智力相统一

  D.教师主导作用与学生能动性结合

  E.教学过程中知、情、意的统一

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