学习策略是学习者制定的学习计划，由( )

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• 1下述所列的迁移说中有一种被认为是缺乏科学根据的( )

  A.形式训练迁移说
  

  B.同化学习迁移说

  C.经验类化迁移说

  D.认知结构迁移说

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• 2美国心理学家奥苏贝尔从两个维度对认知领域的学习进行了分类，把学习分成了四类，分别是(　)。

  A.接受学习
  

  B.发现学习

  C.无意义学习

  D.有意义学习

  E.机械学习

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• 3提出情绪ABC理论的心理学家是(　)。

  A.艾里斯
  

  B.荣格

  C.罗杰斯

  D.弗洛伊德

  E.艾宾浩斯

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• 4学习策略包括的成分有(　)。

  A.认知策略
  

  B.注意策略

  C.元认知策略

  D.资源管理策略

  E.社会管理策略

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• 5创造性的基本特征有(　)。A

  A.流畅性
  

  B.变通性

  C.独创性

  D.指向性

  E.复杂性

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• 6桑代克提出的学习规律包括(　)。

  A.强化律
  

  B.练习律

  C.准备律

  D.效果律

  E.同化律

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• 7教师这一教学过程中的要素涉及的内容有(　)。

  A.敬业精神
  

  B.专业知识

  C.教学风格

  D.专业技能

  E.教学手段

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• 8下列属于我国教育学家提出的心智技能形成阶段的是(　)。

  A.认知阶段
  

  B.联结阶段

  C.原型内化阶段

  D.原型操作阶段

  E.原型定向阶段

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• 9任何知识的学习过程都包含一系列复杂的心理活动，其中有关知识学习过程本身的是 (　)。

  A.感觉
  

  B.记忆

  C.想象

  D.意志

  E.情感

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• 10一般认为操作技能的形成可以分为(　)。

  A.原型定向
  

  B.操作定向

  C.操作模仿

  D.操作熟练

  E.操作整合

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