- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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A.以病人作为受试对象的试验
B.以人作为受试对象的试验
C.人体试验时必须要做到真正的知情同意
D.选择受试者的时候需遵循的
E.保障受试者身心安全
A.以病人作为受试对象的试验
B.以人作为受试对象的试验
C.人体试验时必须要做到真正的知情同意
D.选择受试者的时候需遵循的
E.保障受试者身心安全
A.进入病人房间之前,一定要知道必须做什么
B.要注意你坐着的姿势和预定的座位及衣着整理
C.说话果断、简明、沉着、镇静
D.靠近病人时要表示关心
E.解释反对意见、遇见麻烦要使自己冷静,制止别人慌乱,继续准备做要做的事
A.《医师执业证书》应妥善保管,不得出借、出租、抵押、转让、涂改和毁损。
B.如发生损坏或者遗失的,当事人应当及时向原发证部门申请补发或换领。
C.损坏的《医师执业证书》,应当交回原发证部门。
D.《医师执业证书》遗失的,原持证人应当于15日内在当地指定报刊上予以公告。
A.医院感染:指住院病人在医院内获得的感染,包括在住院期间发生的感染和在医院内获得出院后发生的感染,包括入院时已处于潜伏期的感染。医院工作人员在医院内获得的感染也属医院感染。
B.医源性感染:指在医学服务中,因病原体传播引起的感染。
C.医院感染暴发:是指在医疗机构或其科室的患者中,短时间内发生3例以上同种同源感染病例的现象。
D.消毒:杀灭或者消除传播媒介上的一切微生物,包括致病微生物和非致病微生物,也包括细菌芽胞和真菌孢子。
E.灭菌:指用化学、物理、生物的方法杀灭或者消除环境中的病原微生物。
A.公益论成为医学伦理学的理论基础
B.医学人道主义开始理论化和系统化
C.关注医学道德规范的研究和制定
D.关注和研究医学高新技术应用中的伦理问题
E.医学伦理规范的内容,由面对病人的个体行医要求,扩展到面向社会的集体行医要求
A.有利于生命科学的基础研究
B.有利于农业生产的发展
C.有利于促进生物自然进化发展
D.有利于畜牧业发展
E.有利于人类的医疗卫生保健事业
A.卡特尔
B.比奈
C.韦克斯勒
D.高尔顿
A.鼓励患者更完整地讲述他们的情况
B.避免封闭式提问“黑暗中摸索”的方法
C.让医生有足够的时间和空间来倾听和思考
D.有助于缩小讨论的范围
E.建立一种患者参与而不是完全以医生为主的模式
A.进行人格的重建
B.进行行为矫正
C.改变认知
D.改变人际关系
A.利与弊的伦理矛盾
B.主动与被动的伦理矛盾
C.自愿与无奈的伦理矛盾
D.受试者健康利益与科学发展、社会利益之间的伦理矛盾
E.人体试验中受试者权利与义务之间的伦理矛盾
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