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1.无论文学、美术、戏剧,或是影视、舞蹈、摄影,举凡几乎所有的艺术类型,其活力推动主要是来自最新的创作,而不是原有的经典遗存以及对这些经典的再诠释。然而,自20世纪以降百余年来,现当代社会中音乐生活的主要内容却不再是新出现的作品,而是已有老作品的不断“翻唱”、“翻奏”和“翻演”。
作者通过这段文字意在强调( )
A.音乐创作应把握创新这一中心
B.对经典的再诠释是音乐创作的主要内容
C.艺术主要的活力推动来自创新
D.所有的艺术形式都无可避免的出现对经典的诠释
2.西方人在不断批判自己:康德批判、黑格尔批判、科学理性批判、工业资本主义批判,等等;通过批判前人,后人成就出新的理论和新的体系,如亚当•斯密批判重商主义,凯恩斯批判国家放任主义,新的“主义”在批评中产生,西方经济学就是这样发展的。设想哪一天,中国学术界出现了例如“哈贝马斯批判”、“新自由主义批判”这样的作品,即便它显得幼稚,也是逐渐走向成熟的表现。到那时,中国就出现“大师”了。
这段文字意在说明( )
A.西方学术中最值得赞赏的是独立思考与批评精神
B.学术要求思考,思考是批评的第一步
C.学术研究中有了批评才有创新,也才有活力
D.中国学术应当构筑自己的话语了
3.词藻的妙用,在乎能显示印象,从片段里生出完整来。有些境界可用白描的手法,有些非词藻不为功,这个道理自然也有人理会的。依我个人的偏嗜,词中的温飞卿是很懂得用词藻的,六朝文之所以大胜唐宋四六文者,会用词藻至少是一原因。词藻,文学的色泽,也是应某种需要而生,并非无聊的东涂西抹,专以炫人耳目为业的。俗滥是不善用之故,不是词藻本身的毛病。
根据这段文字,下面说法中错误的是( )
A.作者认为有些场合非用词藻不可
B.作者认为温飞卿作词善用词藻
C.作者认为六朝文远胜于唐宋文
D.作者认为善用词藻不会俗滥
4.“法之必行”的真正动力来自哪里?有人说靠监督,有人说靠激励,也有人寄希望于惩戒,这些都不无道理,但还有一点往往被人忽视,那就是法治精神的作用。常见媒体有这样的报道,一些考试尽管监考人员众多,监考规则严格,技术手段先进,却依然难以杜绝各种作弊行为。所谓“破山中贼易,破心中贼难”,如果规则活在心中,自然会有“不逾矩”的行动约束。
以上文字意在强调( )
A.“法之必行”可有多种动力来源
B.法治精神是民众守法的内在动力
C.规则本身并不能杜绝违规行为
D.法治精神是活在人们心中的规则
5.高等教育是促进社会阶层合理流动的阶梯,也是维护社会公平、和谐的重要平衡器。今天,城市“超级中学”越来越多地垄断国家重点大学入学资源的不良现状,严重妨害了教育公平。在社会各界对教育公平呼吁越来越强烈的大背景下,北大、清华自主招生政策的改革,无疑值得充分肯定和推崇。落实教育公平,应从招生开始。在确保生源质量的前提下,着力提高来自农村、边远贫困、少数民族地区学生比例的做法,值得其他高校特别是重点高校借鉴。
这段文字谈论的核心问题是( )
A.“超级中学”的存在严重妨害了教育公平
B.大学自主招生政策值得肯定和推崇
C.落实教育公平应从招生开始
D.高校应提高农村、边远贫困、少数民族地区学生比例
6.这个时代有两个看似彼此矛盾的趋向:一方面,随着人们受教育水平的提高及获得信息渠道的多元化,人们能对各种传言作出更清醒的理性判断;但另一方面,信息的爆炸性增长和技术进步也使谣言传播的速度大大加快,人们往往来不及分辨各种信息的真假。虽然人们总是假定,只要不断提升人类的理性水平,并使信息透明化,就能消弭谣言产生的土壤,但迄今为止这一直只是个理想。没有哪个社会的人所传播的信息是完全正确的,在很多情况下,人们为了尽快获知自己所关心的真相,常常都在不知不觉中传播着谣言。
根据这段文字,下列说法正确的是( )
A.人类的理性水平达到一定的程度就能阻止谣言的产生
B.谣言的传播往往反映了人们迫切想了解真相的需要
C.人们的理性判断与信息技术的进步是彼此矛盾的趋向
D.信息的增长和技术进步是谣言产生的主要根源
7.科学家通过一系列的实验认为,金钱能激起人们的排他心理,这很可能是人的本能反应,就像爱情具有排他性一样。当互相合作存在金钱利益关系的时候,人们就会本能地保护自己的利益,于是会以反感的态度回应对方,并产生一定程度的厌恶心理。由此便有了金钱毁灭爱情、污染亲情和斩断友情的种种现象,显示出人情味真的难敌铜臭味。不过,实验还证实,人们在金钱面前产生排他心理的同时,独立性和创造性也都明显增强了。而且金钱作为人类文明的一个重要产物还要一直存在下去,回避它显然是不现实的。
通过这段文字,可以判断作者的观点是( )
A.金钱是把双刃剑
B.应该正视金钱的作用
C.金钱会影响人际关系
D.要处理好金钱与情感的关系
8.“七夕文化”在一定意义上就是家庭文化。牛郎织女的故事中,男女主人公真诚相爱,织女冒着违反天条的罪名与凡人结婚,这种为爱情作出重大牺牲的奉献精神,成就了人间一个美好的家庭。它向人们揭示:爱情不能只是索取,同时也需要奉献;它打破了门第界限,织女作为神,情愿为凡间牛郎做如此牺牲,表明爱情是不应该讲门第的;另外,它宣扬了爱情的天长地久观,牛郎织女不因每年仅有一次的相会而发生爱情危机,地域相隔、天河相阻,并没有淡化他们之间的忠贞爱情。
这段文字的主旨是( )
A.应大力弘扬“七夕文化”
B.“七夕文化”的内涵
C.家庭文化对现代人生活的意义
D.“七夕文化”揭示了牛郎织女的伟大爱情
9.在全球“智慧风潮”和相关政策的激促下,我国很多地方纷纷提出创建“智慧城市”的口号,将建设“智慧城市”作为培育竞争力、应对金融危机、扩大市民就业、抢占未来科技制高点的重要战略。但是,应当看到,目前的“智慧城市”实践多处于概念构建期,人们对“智慧城市”的理解也仅仅局限于物联网、互联网、云计算等智能城市或数字城市层面,各大媒体出现的“智慧城市”也让人难以区别哪些是城市营销的手段,哪些是城市建设的实况。
这段文字意在说明( )
A.建设“智慧城市”是未来城市发展的重要战略
B.建设“智慧城市”还有很长的路要走
C.目前对于“智慧城市”概念的界定尚不明确
D.媒体中的“智慧城市”很可能只是一种城市营销手段
10.情商和智商虽然都与遗传因素、环境因素有关,但是它们与遗传、环境因素的关系是有所区别的。智商与遗传因素的关系远大于社会环境因素,情商主要是靠后天培养的。但是在一个人情商培养的过程中,智商也会自然而然地得到发展,这是不容置疑的。
本段文字意在说明( )
A.情商和智商与遗传、环境因素的关系是不同的
B.情商的提高可以促进智商的发展
C.智商主要受社会环境因素影响,而情商主要靠后天培养
D.情商能有力地补充一个人智商的不足
1.【解析】A。由“主要的活力推动主要是来自最新的创作”可知,作者意在强调“创新”。由“音乐生活的主要内容却不再是新出现的作品”可知,作者将“创新”这一话题引到“音乐创作”上了。综合来看,作者意在强调的是音乐创作应当具有创新,因此A项正确。
2.【解析】C。文段出现最多的关键词是“批判”,B项表达的主体是“思考”,偏离了文段话题,排除。D项中的“构筑话语”文段中并未出现相关表述,属于无中生有,排除。文段提到的西方的批判精神是为了证明批判的作用,而不仅仅是赞美西方学术研究的精神,A项不符合题意,排除。C项准确阐明了文段意在表达的内容,符合题意。
3.【解析】C。由“有些非词藻不为功”可知,A项正确。由“词中的温飞卿是很懂得用词藻的”可知,B项正确。由“俗滥是不善用之故”可知,D项正确。原文是“六朝文之所以大胜唐宋四六文者”,而选项是“六朝文远胜于唐宋文”,“大胜”与“远胜”、“唐宋四六文”与“唐宋文”均是细节上的差别,可知C项错误。
4.【解析】B。由“那就是法治精神的作用”和“如果规则活在心中,自然会有‘不逾矩的行动约束’”两句可知,文段意在强调如果民众心中有法治精神,那么就会守法,因此B项正确。
5.【解析】C。文段主要围绕教育公平进行论述,批评“超级中学”垄断教育资源和肯定北大清华的自主招生政策,分别从反面和正面说明“落实教育公平,应从招生开始”,因此C项正确。A项和B项都过于片面。D项是具体的措施,不是文段谈论的核心问题,而且也没有体现“教育公平”的主题。
6.【解析】B。由“只要不断提升人类的理性水平……就能消弭谣言产生的土壤,但……只是个空想”可知,A项说法错误。由“人们为了尽快获知自己所关心的真相,常常都在不知不觉中传播着谣言”可知,B项说法正确。C项偷换概念,由文段第一句可知,应该是“能对各种传言作出更清醒的理性判断”与“人们往往来不及分辨各种信息的真假”有看似矛盾的趋向。D项无中生有,文段中并未提及谣言产生的根源。
7.【解析】B。文段包含两个层次:“不过”之前为第一个层次,强调金钱的消极作用;“不过”之后为第二个层次,强调金钱的积极作用。同时文段在第二个层次中还强调,金钱有其存在的现实必要性。由此可见,作者的观点是:由于金钱会一直存在下去,所以我们应当正视金钱的作用,既不能忽视其消极作用,又要看到其积极作用,不能完全肯定或者否定它。由此可知,B项正确。
8.【解析】B。文段是总—分结构,第一句话点出了“七夕文化”的内涵,是主旨句,后面的内容均是对这一主旨的展开,因此B项正确。A项引申过度。C项论述主体错误,应是“七夕文化”而不是“家庭文化”。D项只是文段的部分内容,而非文段主旨。
9.【解析】B。由“但是”这一转折词可知,“但是”后面的内容为文段重点。结合“多处于概念构建期”、“理解也仅仅局限于”、“也让人难以区别……哪些是城市建设的实况”等关键词句可知,“智慧城市”的建设可能只是一种城市营销手段,并未真实有效的推进,且存在概念不清、认识狭隘等问题。言下之意是建设“智慧城市”还需要时间,因此B项正确。
10.【解析】B。文段前几句说明了情商和智商会受遗传因素和环境因素的影响,最后一句是文段的重点句,即B项所述的内容。A项是对文段第一句话的简单概括,非文段意图所在。C项表述有误,与文段中的“智商与遗传因素的关系远大于社会环境因素”意思相反。D项在文段中并未提及。
责编:李思
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