- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:152h
- 价格 4800 元
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11. 早在20世纪20年代,梁启超先生就已意识到国人对“科学”存在失之偏颇的理解。他指出:“那些绝对的鄙厌科学的人且不必责备,就是相对的尊重科学的人,还十个有九个不了解科学的性质。他们只知道科学研究所产生的结果,而不知道科学本身的价值……我们若不拿科学精神去研究,便做哪一门学问也做不成。”梁先生将国人对科学的态度,概括为两点:一是把科学看得太低了,太粗了;二是把科学看得太呆了,太窄了。
从这段文字,我们不能推出的是( )。
A. “把科学看得太低、太粗”的人指的是“绝对的鄙厌科学的人”
B. “那些绝对的鄙厌科学的人且不必责备”,其原因是他们信奉宗教神权
C. 梁先生认为那些“十个有九个不了解科学的性质”的人是因为把科学看得“太窄”了,这些人实际上也是不懂科学精神
D. 梁先生认为中国人如果不能正确理解科学精神,就将被现代科学所淘汰
12. 人的智能,目前已鉴别出来的形式有七种。今天,人们通常所说的智能,一般是指语言和逻辑数学这两方面的智能。事实上还有其他五种形式的智能,就是音乐才能、空间想像力、运动能力和两种形式的个人智能——交际能力和个人自处能力(即自知之明)。在每个人身上,这七种智能的发展是极不平衡的。尽管大多数人都具有这七种智能的潜在才华,但表现突出的一般只有二到三种。心理学家把这两三种智能,归纳成一个智能组合型。
对文中“智能组合”的理解,最准确的一项是( )。
A. 每个人的七种智能发展是极不平衡的,表现突出的一般只有二到三种
B. 能综合评价一个人的智力倾向,比传统的智商测验,更接近客观实际的智能组合方式
C. 大多数人都具有七种智能的潜在才华,心理学家把其中表现突出的二到三种归纳成一个智能组合,这种组合不是一成不变的
D. 语言和逻辑数学这二方面是主要智能,再加上音乐才能、空间想像力、运动能力和两种形式的个人智能——交际能力和个人自处能力中的任何一种
13. 传统的电教技术如幻灯、投影、电视、录音、录像等与先进的多媒体技术相结合,推陈出新,在新世纪的现代教学中仍大有作为。教师利用幻灯、投影设计教学,可灵活控制教学信息输出、解说速度,从而提高教学效益。运用电视录像技术,以及寻音合成剪辑技术,设计课堂教学,令画面清晰,生动形象,色彩丰富,感染力强。
从这段文字,我们不能推出的是( )。
A. 传统电教技术与多媒体相结合,推陈出新,在现代教学中仍将发挥很大作用
B. 教师利用电视、录像、录音合成剪辑技术,进行课堂教学将会取得显著的教学效果
C. 21世纪现代教育技术包括计算机技术、网络技术以及由其构建的虚拟学校教育教学设施,而传统的电教技术则不在其中
D. 现代教育技术尽管是整个教育现代化的重要标志,但并不排斥传统的电教技术,如幻灯、投影等
14. 在新世纪中,虚拟学校将如雨后春笋般蓬勃发展,在虚拟学校里,课程内容将从虚拟图书馆下载;学生和教师在虚拟教室相会,进行“现场”辅导;学生按照要求完成相应的作业与练习,并通过电子邮件传递给辅导教师批改;教师给予相应的辅导;最后通过网上联机考试,获得结业。虚拟现实技术在教育和培训领域的应用前景将十分广阔。例如智能实验室、智能操作平台(工作台)等。
这段文字的主旨是( )。
A. 该段简括叙写了新世纪中虚拟学校蓬勃发展的概况
B. 该段简要描述了新世纪中虚拟学校的教学情景
C. 该段高度概括了新世纪中虚拟学校教学的基本要求
D. 该段扼要说明了新世纪中虚拟学校教学的途径和前景
15. 中国的资源、地理环境、社会经济等等特殊条件,都会影响中国的科技发展。在我与青年人接触中,许多青年人热心于世界科技的发展,他们有志成为世界学者、国际学者,对国际的重大问题给予极大的关注。为此,我要求他们多研究中国的重大问题。
文中加点的“为此”的“此”所指的内容是( )。
A. 中国的资源、地理环境、社会经济等等特殊条件,都会影响中国的科技发展
B. 许多青年人热心于世界科技的发展
C. 许多青年人对国际的重大问题给予极大的关注
D. 许多青年人热心于世界科技的发展,对国际的重大问题给予极大的关注
11. B [解析]该段文字主要是讲科学精神,而“那些绝对的鄙厌科学的人且不必责备”的原因在文中并未提及,B项的说法属于无中生有,故B项错误。
12. C [解析]A项错在没有谈组合;B项谈的是智能组合和传统智商测验的比较;D项中认为语言和逻辑数学为主要智能的说法是错误的。
13. C [解析]由该段文字可得,由于传统的电教技术的优势,其在新世纪的现代教学中仍大有作为,故传统的电教技术也是应该包含在现代教育技术之中。由此判断,C项错误。
14. D [解析]该段文字简单叙述了虚拟学校的教学方法,并对前景作了扼要说明,A、B、C三项在文中并没有提及,只有D项符合。
15. D [解析]“此”是指示代词,一般承前句指代,由此判断,A项错误,B、C两项都不全面,只有D项符合。
责编:李思
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