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试卷介绍
试卷预览
- 1与“上行下效”相关的德育方法是( )
A.实际锻炼
B.陶冶教育
C.榜样示范
D.品德评价
开始考试练习点击查看答案 - 2马克思主义者认为培养全面发展的人的唯一方法是( )
A.体力劳动和脑力劳动相结合
B.知识分子与工人农民相结合
C.教育与生产劳动相结合
D.红与专相结合
开始考试练习点击查看答案 - 3教育工作必须循序渐进,这是由于青少年身心发展具有( )
A.顺序性和阶段性
B.稳定性和可变性
C.发展速度的不均衡性
D.共性和差异性
开始考试练习点击查看答案 - 4首次从理论上论述班级授课制的教育家是( )
A.夸美纽斯
B.洛克
C.赫尔巴特
D.卢梭
开始考试练习点击查看答案 - 5学生掌握了整数、分数、小数的知识后,可以概括为有理数,这是思维过程的( )阶段。
A.具体化
B.分析
C.系统化
D.抽象
开始考试练习点击查看答案 - 6最早提出“长善救失”教育主张的著作是( )
A.《论语》
B.《学记》
C.《大学》
D.《孟子》
开始考试练习点击查看答案 - 7学校进行教导工作的基本单位是( )
A.小组
B.班级
C.年级
D.教导处
开始考试练习点击查看答案 - 8以纲要的形式编定的有关学科教学内容的指导性文件是( )
A.课程计划
B.学科课程标准
C.教科书
D.教学资料
开始考试练习点击查看答案 - 9在我国当前学校的领导管理体制中,中小学应实行( )
A.校长负责制
B.党支部领导下的校长负责制
C.学校委员会负责制
D.党支部负责制
开始考试练习点击查看答案 - 10提出“不愤不启,不悱不发”这一名言的教育家是( )
A.孔子
B.墨子
C.荀子
D.孟子
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