教师职业道德模拟题（三）

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• 1教师职业道德的基本要素中，（ ）是指对教师这一职业的追求和向往。它是形成职业态度的基础，也是实现职业目标的精神动力。

  A.职业作风

  B.职业义务

  C.职业纪律

  D.职业理想

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• 2加强教师职业道德修养必须以（ ）教育为核心。

  A.教育观念

  B.理想信念

  C.职业道德

  D.在职培训

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• 3—位老师赞扬一位学习成绩不好的学生的演出服很漂亮，并且说:“我对你们的爱不是用身高、体重和成绩来衡量的，我有足够的爱去疼爱每个学生。”这表明教师（ ）。

  A.爱岗敬业

  B.关爱学生

  C.教书育人

  D.为人师表

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• 4具有极高的（ ）是教师综合素质的核心。

  A.教学水平

  B.职业道德修养

  C.教学艺术

  D.职业道德理论

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• 5进行师德修养的前提是提高（ ）。

  A.师德认识

  B.师德品质

  C.师德实践

  D.师德标准

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• 6( )是教师职业胜任、职业作为不断提升的重要品质。

  A.师德

  B.思想

  C.学识

  D.社会关系

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• 7在教育教学过程中，教师职业道德不仅是对教师自身行为的规范，还是作用于学生的教育手段，具有以身立教的作用，这体现了教师职业道德的（)特点

  A.双重性

  B.全面性

  C.针对性

  D.典范性

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• 8某学生将废纸随意扔在了教室里，李老师看见后将废纸捡起来并扔进了垃圾桶，该生感到很羞愧，李老师的做法体现了教师职业道德中的（ ）。

  A.爱岗敬业

  B.关爱学生

  C.教书与人

  D.为人师表

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• 9教师职业道德规范中的基本要求是（ ）。

  A.爱国守法

  B.爱岗敬业

  C.关爱学生

  D.终身学习

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• 10“亲其师,才能信其道”，这是要求教师要（ ）。

  A.爱国守法

  B.爱岗敬业

  C.关爱学生

  D.终身学习

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