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社会他理与行为模拟题(二)

推荐等级:
  • 卷面总分:100分
  • 试卷类型:模拟试题
  • 测试费用:¥5.00
  • 试卷答案:有
  • 练习次数:0
  • 作答时间:0分钟

试卷介绍

社会他理与行为模拟题(二)

试卷预览

  • 1初中生同伴团体对同伴成员的影响包括( )。

    A.同伴团体能为初中生提供安全感,能缓冲他们遇到的突然变化和社会情境转化所 形成的压力

    B.同伴团体要求成员遵守团体行为规范,会加速初中生对社会认可的行为的获得

    C.同伴团体鼓励服从,会压抑初中生个人的独特性

    D.同伴团体要求成员忠诚,会影响初中生与他人交往的机会

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  • 2社会态度是通过学习而形成的影响个人行为选择的内部准备状态或反应的倾向性。它包括( )。

    A.认知成分

    B.情感成分

    C.技能成分

    D.行为倾向成分

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  • 3关于梅奥一霍桑试验的结论,下列说法正确的有( )。

    A.职工是“社会人”

    B.存在着霍桑效应

    C.不存在“非正式组织”

    D.新型的领导能力在于提高职工的满意度

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  • 4根据舒茨的人际需要理论,人际关系的基本需要有( )。

    A.理解需要

    B.包容需要

    C.控制需要

    D.感情需要

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  • 5社会性发展是指儿童从一个自然人,逐渐掌握社会的道德行为规范与社会行为技能,成长为一个社会人,逐渐步入社会的过程。 ( )

    A.对

    B.错

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  • 6当一个人获得另一个人的信任、赞美时,他便感觉获得了社会支持,从而增强了自我价值,变得自信、自尊,获得一种积极向上的动力,并尽力达到对方的期待,以避免对方失 望。这种心理效应属于巴纳姆效应。 ( )

    A.对

    B.错

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  • 7侵犯行为又称攻击行为,是一种有意伤害他人,引起他人生理上或心理上的痛苦的行为。( )

    A.对

    B.错

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  • 8教师讲课应避免拖堂,也就是避免“超限效应”的发生。 ( )

    A.对

    B.错

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