教育学原理 模拟题（四）

试卷预览

• 1周老师上课时，越来越感觉班里的学生只注重教材内容的死记硬背而忽略大千世界的美好。如果周老师想带领学生拓展课程资源，可以从以下的（ ）方面人手。

  A.让学生背诵自己总结的教材重点

  B.开发利用图书馆、实验室等资源

  C.带领学生参观专业机构、博物馆

  D.建立资源管理数据库，分享学生数据资源

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• 2某校将“国学精粹”作为公共必修课，同时开设古筝、书法等艺术选修课，开办“城市国学讲坛”，形成了“礼以立人、艺以养人”阶梯提升的优秀传统文化系列课程。该校开 设的这一系列课程（ ）。

  A.有助于我国素质教育的推进

  B.有助于增强学生的文化自信

  C.不利于学生学习成绩的提升

  D.有助于培养学生感受美、鉴赏美和创造美的能力

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• 3校本课程开发是国家课程开发和地方课程开发的重要补充。 （ )

  A.对

  B.错

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• 4研究性学习作为一种学习方式，渗透于学生的所有学习活动之中。 （ )

  A.对

  B.错

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• 5在高中阶段，综合实践活动属于选修课程。 （ ）

  A.对

  B.错

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• 6显性课程的主要特征是计划性，这是区分显性课程和隐性课程的主要标志。（ )

  A.对

  B.错

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• 7必修课程与选修课程的实质是学生“一般发展”与“个性发展”之间的关系。（ ）

  A.对

  B.错

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• 8对于理论性较强、学生不易理解和掌握的课程内容，直线式的课程内容组织方式较为合适。 （ ）

  A.对

  B.错

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• 9目标评价模式是从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实施的结果”的评价模式。( )

  A.对

  B.错

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• 10课程有多种类型，综合课程就是活动课程。 （ ）

  A.对

  B.错

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