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山东省事业单位公考练习题10

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  • 卷面总分:100分
  • 试卷类型:真题试卷
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  • 试卷答案:有
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试卷介绍

山东省事业单位公考练习题10

试卷预览

  • 41戏剧和书法篆刻家使用的繁体字等小众文化产品,正面临阵地锐减、影响下降的处路 境。这样的表现,从技术层面说,并无大的问题,因为实用主义统治的吋代,那些已经気;^ 不甚实用的东西.可以退出技术的范畴,但是,从文化产品的延续性而言,那些被动辄 几千年中_文明史检验了的文化,它绝不能不为人知,也不能只由书法家、戏剧家等 专门人士打.着,如果最后的结果即是这样,那么终会曲终人散,留下一段段文化悲剧。下列属于文中“文化悲剧”的是( )。

    A.大量历史文物流失海外

    B.繁体字被简体字取而代之

    C.多种民间曲艺面临失传闲境

    D.少数K族生活被现代生活同化

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  • 42从土地开发(农业经济时代的“活动对象”),到技术开发(丁.业经济形态的“活动方式”),再到素质提升知识经济形态的“活动主体”,是随着经济形态的历时性演进,由:ui “客体”向“主体”不断迁移的空间秩序性的发展结果。只有在知识经济形态下,人的 实践活动要素——实践主体(知识结构)、实践方式(专业技能)、实践对象(职业责任)和实践目 的(创新能力),才能构成一个具有内在联系的有机价值整体。这既是提升素质生产力的重要原 因,也是强调创新驱动的依据所在。这段文字最后一句话中両横线的“这”指的是( )。

    A.从农业经济的“活动对象”到工业经济的“活动方式”,再到知识经济“活动主体”,三者构成一 个价值整体

    B.在知识经济形态下,人的实践活动要素——实践主体、实践方式、实践对象、实践目的本身就 是一个价值整体

    C.农业经济、.丁.业经济、知识经济,随着经济形态的历时性演进,逐渐构成一个具有内在联系的 有机价值整体

    D.知识经济将人的实践活动要素实践的主体、方式、对象和目的构成一个具有内在联系的有机 价值整体

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  • 43在宇宙完成大煺炸的那一刻,物质不断向四面八方飞散,这就是宇宙的膨胀,在宇宙膨胀的过程中,各种物质的密度存在微弱的差异,这使得宇宙中各个部分的物质在引力的作用K,朝卷附近物质密度稍A—点的地方集屮,引力随着物质的集中而逐渐提高和增大,而引力越大则越会令物质更加集中,这个集中的过程便无法停止、时的区域范_都非常大,甚至可能超过数十万光年。如此庞大的区域,最终形成的结构就是星系。这段文字主要说的是( )。

    A.星系是如何形成的

    B.宇宙膨胀的物理过程

    C.宇宙为什么会发生大爆炸

    D.物质集中过程中的引力作用

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  • 44大多数星系正在远离我们而去,其退行速度(红移)和星系的距离成正比。这一比例必如系数如今被称为哈勃常数,它表示着宇宙当前的膨胀速设。观测宇宙学的核心任务%-%、部m之一就是测毋距离与红移的关系,它描述宇宙膨胀的历史,回答关于宇讲年龄、儿何、组成成分等越本问题,甚至能够检验很多新物理预言t在天文观测中,遥远天体的红移可以精确获得,但距离的精确测铽从来都是天文学家的最大难题。接下来作者最有可能讨论的是()。

    A.天文学家如何粮确测量距离

    B.天文学家如何精确测鼠红移

    C.在距离测M方酣遇到的闹难

    D.在距离测fi方面获得的突破

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  • 45农业危机褪本上也是资源危机,关键是土地资源。我们总希望自己的住房大一点,然而,土地菇有存谩没有增量的要索,人类的需求却是没有止境的视频讲解所以,更多的农业:驾用地被工业梭占,更多的农村土地被城市侵占,农业危机的根源就在这电。发达闻家W宓祝《讲解已经完成「.业化,进入所谓后现代社会了,已经没有改弦更张的可能了。 填人_横线部分最恰当的一项是( )。

    A.因此,我们应该把为数不多的丨•.地做成高附加值的东叫

    B.我们所能做的,就是改变过度消耗资源的产业体系

    C.我们要提高技术进步对经济增长的贡献率,改变生产和生活方式

    D.这就提醒我们:面临资源环境压力,在产业升级中要保护好农田

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  • 46不辞辛苦培训、不惜人力陪读、不惜成本择校……教育的焦虑为何愈演愈烈?利用家长从众、攀比的心理,培训机构的“洗脑”阵地已经前移到了手机里。在“某小学人学d卷群”,刚开始大家交流孩子和家长信息,相谈甚欢。随着人数的增多,广告出现了——暑期游学团、游泳训练班、理财平台,等等,而最多的还是各种培训班的推荐,散播报名紧¥等信息,制造焦虑气氛。相比各种培训、竞赛、考证给家长带来的焦虑,不少人宁愿恢复“一考(即小升初考试)定成败”。采访发现,城市的商业中心正在变身“超级学校”,每到周末、假期,就有背着书包的中小学生频繁进出。如对这一文段进行内容概括,最合适的一项是( )

    A.家长的教育焦虑

    B.教育的焦虑为何愈演愈烈

    C.学生和家长不得不参加各种教育培训

    D.培训机构助推了家长的教育焦虑

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