生物的变异—基因重组及其意义4

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• 1下图甲、乙、丙表示生物个体或结构，①～③表示相应过程，下列叙述与图示不符的是

  A.甲为成熟哺乳动物个体，乙为配子，丙为受精卵，基因重组发生在②过程中

  B.甲为植物体一部分，乙为愈伤组织，丙为丛芽，①过程通常在避光的条件下进行

  C.甲为二倍体植株，乙为花粉粒，丙为单倍体，③过程需要用秋水仙素处理

  D.甲为成年母羊，乙为去核的卵母细胞，丙为重组细胞(胚胎)，③过程的核心技术是胚胎移植

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• 2下列关于基因重组的说法不正确的是

  A.生物体进行有性生殖过程中控制不同性状基因的重新组合属于基因重组

  B.减数分裂四分体时期，同源染色体的姐妹染色单体之间的局部交换可导致基因重组

  C.乳酸菌和破伤风杆菌都不会发生基因重组

  D.一般情况下，水稻花药内可发生基因重组，而根尖则不能

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• 3下列变异的原理一般认为属于基因重组的是

  A.将转基因的四倍体与正常的二倍体杂交，生产出不育的转基因三倍体鱼苗

  B.血红蛋白氨基酸排列顺序发生改变，导致某些血红蛋白病

  C.一对表现型正常的夫妇，生下了一个既白化又色盲的儿子

  D.高产青霉素的菌株、太空椒等的培育

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• 4下列有关基因重组的说法不正确的是

  A.基因重组发生在减数分裂过程中

  B.基因重组产生原来没有的新基因

  C.基因重组是生物变异的重要来源

  D.基因重组能产生原来没有的新性状

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• 5一对亲本通过有性生殖过程产生的后代，个体之间总会存在一些差异，这种变异主要来源于

  A.基因突变

  B.基因重组

  C.基因分离

  D.染色体变异

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• 6下面叙述的变异现象，可遗传的是

  A.割除公鸡和母鸡的生殖腺并相互移植，因而部分改革的第二性征

  B.果树修剪后所形成的树冠具有特定的形状

  C.用生长素处理未经受粉的番茄雌蕊，得到的果实无籽

  D.开红花的一株豌豆自交，后代部分植株开白花

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• 7下列关于变异的叙述中，正确的是

  A.生物所发生的基因突变一般是有害的，因此基因突变不利于生物的进化

  B.基因重组只能产生新基因型，而不能产生新的基因，基因突变才能产生新的基因

  C.生物变异的主要来源是基因重组

  D.人为改变环境条件，可以促使生物产生变异，但这种变异都是不能遗传的

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• 8下列有关基因重组的说法不正确的是[     ]

  A.基因重组发生在减数分裂过程中

  B.基因重组产生原来没有的新基因

  C.基因重组是生物变异的重要来源

  D.基因重组能产生原来没有的新性状

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• 9田间种植的三倍体香蕉某一性状发生了变异，其变异不可能来自

  A.基因重组

  B.基因突变

  C.染色体变异

  D.环境变化

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• 10细胞的有丝分裂与减数分裂都可能产生可遗传的变异，其中仅发生在减数分裂过程的变异是

  A.染色体不分离或不能移向两极，导致染色体数目变异

  B.非同源染色体自由组合，导致基因重组

  C.染色体复制时受诱变因素影响，导致基因突变

  D.非同源染色体某片段移接，导致染色体结构变异

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