位置:首页 > 题库频道 > 学历类 > 升学考试 > 高中(高考) > 生物 > 人体内环境的稳态与调节—水盐调节1

手机扫码关注微信
随时随地刷题

人体内环境的稳态与调节—水盐调节1

推荐等级:
  • 卷面总分:100分
  • 试卷类型:真题试卷
  • 测试费用:¥5.00
  • 试卷答案:有
  • 练习次数:0
  • 作答时间:0分钟

试卷介绍

人体内环境的稳态与调节—水盐调节1

试卷预览

  • 1人体内环境中水、盐含量是不断变化的,但是在神经激素调节下维持着平衡状态。有关叙述不正确的是

    A.抗利尿激素作用与小官和集合管,是尿量减少

    B.饮水后渗压透感应器受到刺激,将兴奋传到大脑皮层产生渴觉

    C.肾上腺分泌醛固酮,作用于肾小管和集合管促进“排钾保钠”

    D.大量出汗使体液丢失,能进一步引起醛固酮和抗利尿激素的分泌增加

    开始考试练习点击查看答案
  • 2下列关于水盐平衡的叙述,正确的是

    A.人体水的来源是饮水和食

    B.K+能维持细胞外液的渗透压,缺乏时会出现心率加快

    C.钠和钾都是生物的大量元素,主要的来源都是食

    D.钠盐不吃不排,钾盐不吃也排

    开始考试练习点击查看答案
  • 3水和无机盐的平衡对于维持人体的稳态起着非常重要的作用。下列有关说法正确的是

    A.人体内缺Na+会导致细胞外液渗透压升高,醛固酮分泌量增加

    B.K+在维持细胞内液渗透压和心肌舒张上起重要作用

    C.肾脏排尿是排出体内多余的水分

    D.醛固酮分泌过多会引起抗利尿激素分泌量减少

    开始考试练习点击查看答案
  • 4有关人体水盐平衡的叙述,错误的是

    A.长期不能进食的病人应当补充钾盐

    B.钾对维持细胞外液渗透压起着决定性作用

    C.钠几乎全部由小肠主动吸收

    D.肾脏排尿的主要意义是维持内环境的稳态

    开始考试练习点击查看答案
  • 5下列对“一定”的描述正确的是 ①能产生激素的细胞一定能产生酶 ②能产生酶的细胞一定能产生激素 ③记忆细胞经抗原刺激一定能分化为浆细胞 ④吞噬细胞一定不参与特异性免疫反应 ⑤生长素对植物生长一定有促进作用

    A.一个正确

    B.两个正确

    C.三个正确

    D.四个正确

    开始考试练习点击查看答案
  • 6水绵细胞的一个最明显的特征是

    A.细胞呈长方形

    B.细胞核很大

    C.液泡很大

    D.有螺旋形的叶绿体

    开始考试练习点击查看答案
  • 7利用高浓度的盐水能杀菌防腐的原理是

    A.盐水能破坏细菌蛋白质的结构

    B.细菌细胞膜没有Na+的载体

    C.盐水中的Cl-有杀菌防腐的作用

    D.高浓度盐水使细菌失水死亡

    开始考试练习点击查看答案
  • 8下列调节不属于负反馈调节的是

    A.人体血糖浓度上升引起胰高血糖素分泌减少

    B.适当增强光照能提高光合作用强度

    C.饮水不足引起抗利尿激素分泌增加

    D.外界温度过低引起甲状腺激素分泌增加

    开始考试练习点击查看答案
  • 9当醛固酮分泌增多时,肾小管对Na +、K +的重吸收情况是

    A.都增多

    B.都减少

    C.Na+增多、K+减少

    D.Na+减少、K+增多

    开始考试练习点击查看答案
  • 10有人把水葫芦引入了一个热带国家,现已阻塞了航道,成了河流和湖泊中行船的主要障碍。一株水葫芦可以在50天产生1000个后代,其原因可能是

    A.没有天敌

    B.气候适宜

    C.生殖率高

    D.以上都对

    开始考试练习点击查看答案
 1/11    1 2 3 4 5 6 下一页 尾页
返回顶部