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领导者与工作人员的职责权限明确划分,工作人员在职权范围内有自主权。这种领导方式属于(    )领导。

发布时间:2020-11-13

A.集权型

B.分权型

C.均权型

试卷相关题目

  • 1领导者只决定目标、任务的方向,对部属在完成任务各个阶段上的日常活动不加干预。这种领导方式被称作“效果管理”。它属于(    )领导。

    A.集权型

    B.均权型

    C.分权型

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  • 2领导者的自身影响力取决于领导者本人的素质和修养,主要包括(    )等因素。

    A.品德、学识、资历、情感

    B.品德、学识、能力、胆识

    C.品德、学识、能力、情感

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  • 3有一种领导理论,它将领导方式分为四类,即专权命令式、温和命令式、协商式和参与式,这种领导理论即(    )。

    A.管理方格理论

    B.权变理论

    C.管理系统理论

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  • 4在选聘管理人员的时候,安排被选者担任某个临时性的“代理”职务,以防止彼得现象的发生。这就是(    )的培训方法。

    A.职务轮换

    B.临时职务

    C.岗位学习

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  • 5行为科学个别差异原则告诉我们,人的差异是客观存在的,一个人只有处在最能发挥其才能的岗位上,才能干得最好。因此,要根据每个人的能力大小而安排合适的岗位。这就是人员配备的(    )原则。

    A.因人设职

    B.量才使用

    C.因才施教

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  • 6领导者要科学地用人,需要先识人,即发现人所具有的潜在能力。科学用人的艺术主要表现在(    )等方面。

    A.知人善任、任人唯贤、谦虚谨慎

    B.知人善任、量才适用、用人不疑

    C.以理服人、体贴下情、量才适用

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  • 7当领导者面对一个非处理不可的事情时,不去直接处理,而是先搁一搁,去处理其他问题。这种调适人际关系的方法就是(B)。

    A.不为法

    B.转移法

    C.缓冲法

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  • 8美国哈佛大学的心理学家詹姆士在对职工的研究中发现,按时计酬的职工仅能发挥其能力的20-30%;而受到激励的职工,其能力可发挥至(    )。

    A.60-70%

    B.70-80%

    C.80-90%

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  • 9马斯洛将人类的需要由低到高划归为五层次。他认为,一般的人都是按照这个层次从低级到高级,一层一层地去追求并使自己的需要得到满足。这就是著名的(    )。

    A.双因素理论

    B.需要层次理论

    C.过程型激励理论

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  • 10管理人员在事故发生之前就采取有效的预防措施,防患于未然,这样的控制活动,是控制的最高境界,即(    )。

    A.现场控制

    B.前馈控制

    C.即时控制

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