下列划线字的解释全都正确的是

试卷相关题目

• 1下列划线词语的解释，不正确的一项是（）

  A.匪来贸丝，来即我谋（前来，到……这儿来）

  B.乘彼垝垣，以望复关（登上，来到……上面）

  C.伏清白以死直兮（守、保持）

  D.虽与府吏要，渠会永无缘（互相）

  开始考试点击查看答案
• 2下列各句中划线词的解释，全部正确的一项是（）

  A.危乎高哉——危：高 以手抚膺坐长叹——坐：徒，空

  B.玉露凋伤枫树林——凋伤：使草木凋落衰败 画图省识春风面——省：察看

  C.艰难苦恨繁霜鬓——苦恨：痛苦愤恨 却坐促弦弦转急——却坐：退回（原处）坐下

  D.因为长句，歌以赠之——为：创作 此情可待成追忆——可：可以

  开始考试点击查看答案
• 3下列句子中划线字的解释全部正确的一项是（）

  A.①朝济而夕设版焉（济，渡河，动词）　 ②阙秦以利晋，唯君图之（唯，希望，语气副词）　 ③范增数目项王（数，几，几个，数量词）　 ④备他盗之出入与非常也（非常，意外的变故，名词）

  B.①问苍茫大地，谁主沉浮（主，主宰，动词）　 ②粪土当年万户侯（粪土，视……如粪土，意动用法）　 ③沛公置车骑（置，摆放，安置，动词）　 ④吾得兄事之（兄，像对待兄长一样，名词作状语）

  C.①秦王购之金千斤，邑万家（购，购买，动词）　 ②顾不知计所出耳（顾，不过，只是，连词）　 ③微太子言，臣愿得谒之（微，如果没有，连词）　 ④到中流击水，浪遏飞舟（遏，阻止，动词）

  D.①越国以鄙远（鄙，把……当做边邑，意动用法）　 ②吾其还也（其，还是，表示商量或希望的语气，语气副词）　 ③愿大王少假借之（假借，宽容，原谅，动词）　 ④何辞为？（为，句末语气词，可译为“呢”）

  开始考试点击查看答案
• 4下列各句中的“其”不作人称代词的一项是（）

  A.共其乏困，君亦无所害

  B.既东封郑，又欲肆其西封

  C.君知其难也

  D.失其所与，不知

  开始考试点击查看答案
• 5下面加粗“之”字的意义和用法都相同的一项是（）

  A.吾与之共知越国之政∕夫差将欲听，与之成

  B.四方之民归之∕若水之归下也

  C.又败之于没∕今寡人将助天灭之

  D.夫吴之与越也∕寡人不知其力之不足也

  开始考试点击查看答案
• 6下列句子中“之”的用法与例句相同的一项是（）例句：臣之壮也，犹不如人。

  A.公从之。

  B.烛之武退秦师。

  C.夫晋，何厌之有。

  D.行李之往来，共其乏困。

  开始考试点击查看答案
• 7下列加粗词的意义和用法相同的一组是

  A.不如因善遇之 因人之力而敝之

  B.公为我献之 且君尝为晋君赐矣

  C.丹不忍以己之私 以其无礼于晋

  D.拔剑撞而破之 偏袒扼腕而进

  开始考试点击查看答案
• 8下列划线虚词用法相同的一项是（）

  A.夜缒而出往而不反者，竖子也

  B.唯君图之唯大王命之

  C.以其无礼于晋使工以药淬之

  D.何辞为嘉为先言于秦王曰

  开始考试点击查看答案
• 9下列句子中划线词语的解释全都正确的一项是（）

  A.君子生非异也，善假于物也（借助） 蒙故业，因遗策（沿袭）　 师者，所以传道受业解惑也（接受） 低眉信手续续弹（随意）

  B.顺风而呼，声非加疾也（快，飞快） 赵奢之伦制其兵（统率，统领）　 不违农时，谷不可胜食也（尽） 所守或非亲（倘若）

  C.数罟不入洿池（屡次，多次） 然秦以区区之地，致万乘之势（小，狭小）　 夫庸知其年之先后生于吾乎（哪里） 如何四纪为天子（四十八年）

  D.乃使蒙恬北筑长城而守藩篱（喻边防屏障） 于其身也，则耻师焉，惑矣（糊涂）　 积土成山，风雨兴焉（兼词，于之） 丛菊两开他日泪（往日）

  开始考试点击查看答案
• 10下列划线词解释全错的一项是（）

  A.六国互丧，率赂秦耶——率：一概。 始速祸焉——速：快疾。

  B.胜负之数，存亡之理——数：道理。 抑本其成败之迹——本：本来。

  C.此三者，吾遗恨也——恨：遗憾。 华山之阳——阳：山的南面。

  D.原庄宗之所以得天下——原：推究根源。 余自齐安舟行适临汝——适：贬职。

  开始考试点击查看答案