下列划线词的用法与意义相同的一项是（）

试卷相关题目

• 1下列各组句子中，加粗词的意义和用法相同的一组是（） 

  A.①门虽设而长关　　　②举世而誉之而不加劝

  B.①登东皋以舒啸　　　②伏惟圣朝以孝治天下

  C.①胡为乎遑遑欲何之　②之二虫又何知？

  D.①既自以心为形役　　②有鸟焉，其名为鹏

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• 2比较下列句子中加粗词的意义和用法，判断正确的一项是（）①忧伤以终老②何以解忧？唯有杜康③所思在远道④久在樊笼里

  A.两个“以”相同，两个“在”相同

  B.两个“以”相同，两个“在”不同

  C.两个“以”不同，两个“在”相同

  D.两个“以”不同，两个“在”不同

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• 3下列加粗的词语，意义和用法相同的一项是（）

  A.以亏人自利也——以是人多以书假余

  B.此何故也——暮去朝来颜色故

  C.今至大为不义攻国——登斯楼也，则有去国怀乡

  D.众闻则非之——莫不非令尹

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• 4下列对加粗词语的意义和用法，判断正确的一项是（）所以兴怀，其致一也此所以学者不可以不深思而慎取之也而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎

  A.两个“所以”相同，两个“其”也相同

  B.两个“所以”不同，两个“其”也不同

  C.两个“所以”不同，两个“其”相同

  D.两个“所以”相同，两个“其”不同

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• 5下列句子中“之”字的意义和用法分析有误的一项是（）

  A.郭解之旁郡国（动词，到）

  B.子而思报父母之仇（助词，的）

  C.不患其志行之少耻也（助词，的）

  D.南阳赵调之徒（代词，这些）

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• 6下列各句中加粗字词的意义和用法相同的一项是（）

  A.师道之不传也久矣／巫医乐师百工之人

  B.愚人之所以为愚／师者，所以传道受业解惑也

  C.于其身也，则耻师焉／吾未见其明也

  D.于其身也，则耻师焉，惑矣／人非生而知之者，孰能无惑

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• 7下列各组加线词的意义相同的一项是（）

  A.窥日俯仰，以赴势利之会——俯仰之间，已为陈迹

  B.兰亭集序——少长成集

  C.所以兴怀，其致一也——悟言一室之内

  D.不知老之将至——羡万物之得时

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• 8下列句子中划线字的意义和用法相同的一项是（）

  A.苟余情其信芳——自可断来信

  B.谢家来贵门——多谢后世人

  C.留待作遗施——采之欲遗谁

  D.适得府君书——少无适俗韵

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• 9下列各组句子中加粗字意义和用法全都不同的一组是（） 

  A.与尔同销万古愁——嗟尔远道之人胡为乎来哉

  B.但愿长醉不愿醒——但见悲鸟号古木

  C.主人何为言少钱——嗟尔远道之人胡为乎来哉

  D.将进酒，杯莫停——一夫当关，万夫莫开

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• 10下列句中划线字意思相同的一组是（） 

  A.故国不堪回首月明中——故国神游

  B.便纵有千种风情——纵豆蔻词工

  C.便胜却人间无数——却上心头

  D.自胡马窥江去后——独钓寒江雪

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