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下列有关文学常识的表述,不正确的一项是(    )

发布时间:2021-03-30

A.《庄子》是战国中期思想家庄周和他的门人以及后学所著。现有33篇,包括内篇7篇,外篇15篇,杂篇11篇。

B.庄周主张无条件的精神自由,《逍遥游》是最具代表性的。庄子所向往的逍遥游,是摆脱一切世俗羁绊,精神上获得绝对自由的境界。

C.在两汉诸子散文中,庄周的作品想象丰富,言辞瑰奇,具有独特的艺术风格。鲁迅说《庄子》“汪洋辟阖,仪态万方,晚周诸子之作,莫能先也”。

D.庄周思想也含有辩证法因素。毛泽东曾指出:“庄子的《天下篇》说:‘飞鸟之景,未尝动也。’世界上就是这样 一个辩证法:又动又不动。”

试卷相关题目

  • 1下列对各句的解说,正确的一项是(    )

    A.行年四岁,舅夺母志——这句话的主要意思是说自己的舅父是个凶狠、无礼义廉耻的人。

    B.历职郎署,本图宦达——目的是说自己本想在仕途上发达,但能力差,没有升上去,自己错蒙皇上抬举。

    C.臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年——意在说明祖母对自己恩深似海。

    D.生当陨首,死当结草——表明自己虽然暂时还不能为皇帝出力,但将来一定为皇帝效命。

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  • 2下列选项中,句式和例句相同的一项是(   )例句:无复是过也。

    A.士之傲爵禄者,固轻其主

    B.句读之不知

    C.以为凡是州之山水有异态者,皆我有也。

    D.曹操、刘备、关羽皆为所挫。

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  • 3下列选项中,句式特点不同的一组是(   )

    A.黔敖为食于路

    B.上不我用,即亡。问以为治之本何为其然也

    C.淮阴屠中少年有侮信者

    D.岂借才于异代乎?蚓无爪牙之利非不尽心,但于今未有奇才耳!

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  • 4下列句子按照句式特点归类,正确的一项是(    )①青,取之于蓝而青于蓝          ②蚓无爪牙之利,筋骨之强③句读之不知,惑之不解          ④师不必贤于弟子⑤不拘于时                      ⑥客有吹洞箫者⑦月出于东山之上                ⑧何为其然也⑨此非孟德之困于周郎者乎        ⑩凌万顷之茫然

    A.①④⑦/②⑥⑩/③⑧/⑤⑨

    B.①⑦/②③⑩/⑥⑧/④⑤⑨

    C.①④⑦/②③/⑥⑧⑩/⑤⑨

    D.①⑦/②⑥⑩/③⑧/④⑤⑨

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  • 5小知不及大知,小年不及大年。奚以知其然也?朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋,此小年也。楚之南有冥灵者,以五百岁为春,五百岁为秋;上古有大椿者,以八千岁为春,八千岁为秋。而彭祖乃今以久特闻,众人匹之,不亦悲乎?选出对“而彭祖乃今以久特闻,众人匹之,不亦悲乎?”理解正确的一项( )

    A.彭祖虽活了八百岁,但与冥灵、大椿相比,是小巫见大巫,显得可悲。

    B.是说世人只与彭祖相比,却不知道有比彭祖更高寿的冥灵、大椿,显得可悲。

    C.世人与活了八百岁的彭祖相比,感到可悲。

    D.是说彭祖与大椿比,感到可悲,世人与彭祖比,又感到可悲。.

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  • 6下列句子翻译正确的一项是(   )

    A.凡百元首,承天景命,善始者实繁,克终者盖寡——历代帝王,接受上天使命,刚开始人才兴旺,到后来却成了孤家寡人。

    B.若亡郑而有益于君,敢以烦执事——如果灭掉郑国对您有什么好处,那就冒昧地拿(亡郑这件事)麻烦您了。

    C.是何异于刺人而杀之,曰“非我也,兵也”——这种说法与拿刀把人杀死后,说“杀死人的不是我,是士兵”有什么不同?

    D.夫秦王有虎狼之心,杀人如不能举,刑人如恐不胜,天下皆叛之——秦王有虎狼的心肠,杀人唯恐不能杀尽,惩罚人唯恐不能惩罚尽,所以天下的人都背叛他。

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  • 7下列对本文内容的分析和理解,不正确的一项是(    )

    A.篇首以奇特的想象,展现了大鲲化为大鹏,大鹏由北溟徙于南溟的壮观图景。气势磅礴,意境开阔,大大增强了文章的艺术性。

    B.文章以譬喻的手法,以水浅不能承大舟,风九万里之厚才能负大翼,解说大鹏高飞九万里的缘故,说理完全寓于形象之中。

    C.与鲲、鹏的“大”相对应,作者举出了野马、尘埃、蜩和学鸠等“小”的形像,以大小对立来阐述“物皆有所待”的道理。

    D.作者批判了一些目光短浅的庸人,认为世人都称赞的宋荣子的修养还不够,而赞扬了“御风而行,泠然善也”的列子。

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  • 8下列对文章有关内容及特色的概括与评析,不正确的一项是(    )

    A.第一段,作者陈述家庭的特殊不幸和作者与祖母更相为命,以使晋武帝化严为慈,化对立态度的逞威为同一立场的体恤。第二段历叙朝廷多次征召,优礼有加,而自己由于要赡养祖母而陷入进退两难的困境。作者这样写,旨在消除晋武帝的疑虑。

    B.文章第三段提出晋朝“以孝治天下”这个治国纲领,陈述作者特别孤苦的处境和作者的从政历史、人生态度及政治理想,以便进一步打消晋武帝的疑虑。第四段则明确提出“愿乞终养”,表示要先尽孝后尽忠,以期感动晋武帝,从而达到陈情目的。

    C.本文语言形象生动,精练准确,饱含强烈感情。如第三段“但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕”,形象地把病重的祖母喻为要落山的太阳,来日不多,气息微弱,生命之烛即将熄灭,早上不能想到晚上怎样,随时都有可能死亡,写得真挚感人,催人泪下。

    D.本文主要是以情动人。作者陈述了他的苦情、亲情、忠情及怨恨上司之情,情真意切,令人怜悯,最终打动了晋武帝,让他在家侍奉祖母。

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  • 9下列对本文内容的分析理解不正确的一项是(    )

    A.本文是《庄子》的首篇,无论从思想上还是艺术上讲,都堪称《庄子》的代表作。

    B.本文集中表现了庄子虚无主义和绝对自由思想,这种自由在现实中是不可能存在的。

    C.这种绝对自由的思想,实际上是消极避世的人生观,使人对现实采取极虚无的态度。

    D.追求绝对自由,也体现了庄子不与统治者合作的思想,因而代表了先进阶级的思想。

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  • 10下列各句中,加点词语解释不正确的一项是(3分)(     )

    A.数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也数:几个

    B.从至雍棫阳宫,扶辇下除,触柱折辕除:殿阶

    C.举孝廉不行,连辟公府不就辟:征召

    D.所以游目骋怀,足以极视听之娱骋:放开

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