下列句中加粗词的意思,与现代汉语相同的一项是
发布时间:2021-03-29
A.夫我乃行之,反而求之,不得吾心
B.故王之不王,不为也,非不能也
C.欲辟土地,朝秦楚,莅中国而抚四夷也
D.仰足以事父母,俯足以畜妻子
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- 1选出对下列各句词类活用分类正确的一项①事不目见耳闻②火尚足以明也③春风又绿江南岸④首尾相接,可烧而走也⑤余自齐安舟行适临汝⑥唐浮图彗褒始舍于其址⑦莲实与藉皆并列盘餐而互芬齿颊者也⑧君臣吏民能面刺寡人之过者⑨故吾不害其长而已,非有能硕茂之也。⑩巫医乐师百工之人,君子不齿。名→动名→状形→动使动用法
A.⑥⑩/①⑤⑧/②③/④⑦⑨
B.⑥⑩/①⑤⑦/②④/③⑧⑨
C.②③/①⑤⑥/④⑧⑩/⑦⑨
D.②③/①⑥⑩/④⑨/⑤⑦⑧
开始考试点击查看答案 - 2下列加粗词语的含义与现代汉语相同的一项是
A.行李之往来,共其乏困。
B.备他盗出入与非常也。
C.求木之长者,必固其根本。
D.舟与哨相后先,几邂逅死。
开始考试点击查看答案 - 3下列句子中的加粗词语,同现代汉语意思相同的一项是
A.三餐而反,腹犹果然
B.而后乃今将图南
C.神人无功,圣人无名
D.朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋
开始考试点击查看答案 - 4选出下列各项中没有词语古今异义现象的一项
A.瞽者无以与乎文章之观,聋者无以与乎钟鼓之声。
B.依乎天理,批大郤,导大窾,因其固然。
C.其大本臃肿而不中绳墨,其小枝卷曲而不中规矩。
D.尧治天下之民,平海内之政。
开始考试点击查看答案 - 5对下列加粗词语的古今义分析正确的一组是①古之 学者必有师。②师者, 所以传道受业解惑也。③今之 众人,其下圣人也亦远矣。④ 小学而大遗,吾未见其明也。⑤弟子 不必不如师,师不必贤于弟子。⑥年十七,好 古文。
A.全不相同
B.②③⑤古今义相同
C.全都相同
D.①③⑥古今义相同
开始考试点击查看答案 - 6下列加粗词语活用现象不同于其他的一项是
A.少长咸集
B.群贤毕至
C.齐彭殇为妄作
D.死生亦大矣
开始考试点击查看答案 - 7下列各组中每句都含有词语活用现象的是()
A.①简能而任之,择善而从之。②先破秦入咸阳者王之。
B.①越国以鄙远,君知其难也。②岂其取之易而守之难乎?
C.①谁为大王为此计者?②常以身翼蔽沛公。
D.①哙即带剑拥盾入军门。②项伯杀人,臣活之。
开始考试点击查看答案 - 8下列各句中,加粗词语的意思都与现代汉语不同的一组是①古之 学者必有师②愚人之 所以为愚③吾 从而师之④非吾 所谓传其道解其惑者也⑤今之 众人,其下圣人也亦远矣⑥夫 庸知其年之先后生于吾乎?⑦师者, 所以传道受业解惑也⑧ 小学而大遗,吾未见其明也⑨弟子 不必不如师⑩无贵无 贱
A.①③⑤⑦⑨
B.②④⑥⑧⑩
C.①②⑤⑥⑨
D.③④⑦⑧⑩
开始考试点击查看答案 - 9下列各项中加粗词的活用现象,与其他三项不同的一项是
A.群贤毕至
B.不知老之将至
C.况修短随化
D.固知一死生为虚诞
开始考试点击查看答案 - 10选出下列句子中的加粗词没有活用的一项
A.范增数目项王
B.素善留侯张良
C.沛公起如厕
D.未可明诏大号,以绳天下之梅也
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