指出下列词语解释有误的一项（ ）

试卷相关题目

• 1下列加点的“乃”字意义和用法不相同的是（） 

  A.必以长安君为质，兵乃出

  B.而陋者乃以斧斤考击而求之

  C.大王亦宜斋戒五日，设九宾于廷，臣乃敢上璧。

  D.侯生视公子色终不变，乃谢客就车

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• 2下列各句中“其”表示祈使语气的一项是（） 

  A.尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？

  B.吾其还也

  C.其极刑，曰：“顺我，即先刺心；否则四肢解尽，心犹不死。”

  D.尔其无忘乃父之志

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• 3“而”字用法不同的一项是（） 

  A.得双石于潭上，扣而聆之

  B.陋者乃以斧斤考击而求之

  C.图穷而匕见

  D.必欲烹而翁，则幸分我一杯羹

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• 4下列各句中“以”的意义和用法不同的一项是（） 畅游书海以极夫天地之乐，如此，以①帝位予我，亦弃之也，岂以一冕之故而弃心神之逸？以吾有如此之意，故方能长享逸乐。吾虽以康熙六年至京师，然终未以②权贵交，以③上乃吾心之剖白，希汝能察之，故不必有“贤不见用，忠不见以④”之叹。

  A.①介词，起提宾作用，可译为“把”

  B.①介词，动作行为的对象，可译为跟、和

  C.②连词，表界限或范围

  D.③被发现。

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• 5依次填入下列各句横线处（空白处）的词语，最恰当的一组是 ①最近，一权威网站发布消息，称电子邮件已跃升为计算机病毒的主要传播      。 ②什么叫魅力？我没有去查字典。按照我想当然的理解，在当下的语言环境中，它和“吸引力”一词大概是同义词。或许你会反对我这样解释，但你如果去看一看现代作家们对这一词的使用，或者去网上浏览一下，就知道这样解释       ，尽管这样解释是不对的。 ③培养公民的社会主义荣辱观是一个长期的任务，      与从学生时代就进行有关的教育活动，      能起到潜移默化的作用。

  A.媒体无可非议只有/才

  B.媒介无可厚非只有/才

  C.媒介无可厚非只要/就

  D.媒体无可非议只要/就

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• 6下列各句中，加点的熟语使用恰当的一句是

  A.被誉为“华夏民居第一宅”和“山西紫禁城”的王家大院，不仅拥有庞大的建筑群，还保存了大量卓尔不群、璀璨夺目的“三雕”——砖雕、木雕和石雕艺术精品。

  B.文艺演出现场，身着盛装的表演者光着脚、微笑着，一边跳着傣族舞，一边向人们泼水致意，在场群众纷纷拍手称快。

  C.厂长动情地说：“为了扭转目前的不利局面，我们将采用积极的对策，希望大家共同努力，功败垂成，在此一举！”

  D.对于全球变暖问题，以中国为首的发展中国家积极应对，而某些西方发达国家却作壁上观，态度消极。

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• 7下列各句中加点的词语，使用恰当的一句是

  A.今年我国将全面实施城乡免费义务教育，向全国所有义务教育阶段学生免费提供教科书，促进教育公平，“学有所教”图景日见清晰，真是大快人心。

  B.国际足联主席布拉特贿选事件曝光后，全世界记者蜂拥而至，对记者们的不断追问，布拉特只是闪烁其词，不做明确回答。

  C.有的人生前尽为自己树碑立传，文过饰非，很少像秋白同志这样坦荡无私、光明磊落、求全责备自己的。

  D.作为政府官员，在房价问题上要慎言，不仅不宜随便发表客观上催生房价的“个人看法”，更不允许与国家的大政方针唱高调，还应反躬自问：落实客观调控措施，是否已经恪尽职守?

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• 8下列句中加点的熟语使用错误的一句是

  A.这座纪念碑是由杰出建筑学家梁思成主持设计的，而他的助手当代中国建筑大师吴良镛也参加了有关设计方案的讨论，或许就鲜为人知了。

  B.十多年未相聚的老同学见了面，个个都很开心，有的促膝畅谈，有的尽情欢笑，大家不拘一格，那场面可真热闹。

  C.佛协西藏分会副会长洛桑巴赤来曲桑说：达赖集团操纵暴徒进行违法犯罪活动，是不得人心的，他们必将“搬起石头砸自己的脚”。

  D.少数民族一些重要节日，如藏族的雪顿节、傣族的泼水节、彝族的火把节，其传统保留得比汉族的要好，而且正在不断地发扬光大。

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• 9依次填入下列横线处（空白处）的词语，最恰当的一组是 ①没有深厚的生活积淀和艺术功底，是写不出_______高的艺术作品的。 ②这次国务院机构改革，贯彻落实以人为本的执政理念，突出改善民生，把加强与_______社会管理和公共服务部门作为改革的一项重要任务。 ③我国的博物馆学科结构非常不完整，博物馆免费开放后，培养大型博物馆展览策划人才和博物馆评论人才的工作_______加强。

  A.品位组合亟待

  B.品味整合亟待

  C.品味组合亟须

  D.品位整合亟须

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• 10选出与“由是愈亲爱之”中的“爱”意思相同的一项 

  A.大王爱女牧羊于野

  B.故以其爱不若燕后

  C.吴广素爱人，士卒多为用者

  D.向使三国各爱其地

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