下面“以”字的用法,相当于“而”的一项是
A.夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少
B.思厥先祖父,暴霜露,斩荆棘,以有尺寸之地
C.方其系燕父子以组
D.今以钟磬置水中,虽大风浪不能鸣也
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- 1分别比较下列两组句子中下加线的字义,判断正确的一项是: ① 使天下之人,不敢言而敢怒。 ② 使六国各爱其人,则足以拒秦 ③六王毕,四海一。 ④楚人 一炬,可怜焦土。
A.①与②相同,③与④也相同
B.①与②不同,③与④也不同
C.①与②相同,③与④不同
D.①与②不同,③与④相同
开始考试点击查看答案 - 2下列句中没有通假字的一项是
A.合从缔交,相与为一
B.临不测之渊,以为固
C.赢粮而景从
D.百有余年矣
开始考试点击查看答案 - 3下列各组中“为”的意义和用法与例句相同的一项是例句:不者,若属皆且为所虏
A.最先为昌黎韩愈所知
B.未尝得题然后为诗
C.立召君为记
D.京兆杜牧为李长吉集叙
开始考试点击查看答案 - 4与“适彼乐土”中的“适”意思相同的是________。
A.母贫无依,再适长山朱氏。
B.适得其反
C.无所适从
D.适逢其会
开始考试点击查看答案 - 5下列各句中的“与”和“与赢而不助五国也”中的“与”意义相近的一项是
A.求!无乃尔是过与
B.合从缔交,相与为一
C.卒相与欢,为刎颈之交
D.以故法为其国与此同
开始考试点击查看答案 - 6对下面句子中加粗词语解说不正确的一项是
A.邑有成名者,操童子业,久不售“童子”即童生,指科举时代还没考取秀才的读书人。
B.中绘殿阁,类兰若“兰若”是楚语阿兰若的省称,意为寂静处,后泛指寺庙。
C.又嘱学使俾入邑庠“邑庠”即县学。邑指县,庠是古代的学校,特指乡学。
D.一出门,裘马过世家焉“世家”是世代相传的有钱人家。这样的家庭往往要经历三代以上。
开始考试点击查看答案 - 7下列各句中加粗“其”字的用法 不相同的一项是
A.信誓旦旦,不思其反
B.士也罔极,二三其德
C.桑之未落,其叶沃若
D.静女其娈,贻我彤管
开始考试点击查看答案 - 8下列句子中加粗的词语的意义,与现代汉语相同的一项是:
A.空中而多窍,与风水相吞吐
B.忧劳可以兴国,逸豫可以亡身,自然之理也。
C.且燕赵处秦革灭殆尽之际,可谓智力孤危。
D.而从六国破亡之故事,是又在六国下矣。
开始考试点击查看答案 - 9下列句中“之”的用法与其他不同的一项是
A.王之好乐甚
B.为始闻王车马之音
C.今之乐犹古之乐也
D.见羽旄之美
开始考试点击查看答案 - 10从词的活用角度看,下列句中加粗词与“使人听此 凋朱颜”中“凋”的用法相同的一项
A.地崩山摧壮士死
B.雄飞雌从绕林间
C.砅崖转石万壑雷
D.天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城
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