案例：躯体疾病所致的情绪障碍多数为消极反应，这种负性情绪往往成为影响患者心身康复的重要因素，如果得不到及时、有效的调整，则会增加并发症的发生率，加重病情，甚至危及生命。为减少外科手术患者的负性情绪对手术的影响，护士在实施心理健康教育时应注意做好

试卷相关题目

• 1案例：躯体疾病所致的情绪障碍多数为消极反应，这种负性情绪往往成为影响患者心身康复的重要因素，如果得不到及时、有效的调整，则会增加并发症的发生率，加重病情，甚至危及生命。临床常见的负性情绪有

  A.焦虑

  B.反应性焦虑

  C.反应性抑郁

  D.抑郁

  E.抑郁、焦虑的混合状态

  F.兴奋

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• 2案例：女性，42岁，因“心悸、乏力、怕热、多汗、食欲亢进、体重下降3个月”来诊。查体：T37.6℃，P130次/分，BP140/90mmHg；甲状腺弥漫性、对称性Ⅱ度肿大，质软，随吞咽上下活动，伴有震颤，听诊可闻及血管杂音。入院后观察患者情绪易激动，性情急躁、紧张不安、注意力不集中、入睡困难、手舌震颤。对康复患者进行心理健康教育的两大任务是

  A.帮助患者树立全面的康复观，使患者主动改变不利于疾病康复的行为模式

  B.促进患者的心理健康，使其达到全面康复的水平

  C.帮助患者建立完善的社会支持系统，使患者对回归社会充满信心

  D.减少不良心理因素对康复过程的影响，提高患者对执行康复计划的依从性

  E.使患者充分认识心理康复对促进康复和重返社会的意义和作用

  F.使患者充分认识行为康复对促进康复和重返社会的意义和作用

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• 3案例：女性，42岁，因“心悸、乏力、怕热、多汗、食欲亢进、体重下降3个月”来诊。查体：T37.6℃，P130次/分，BP140/90mmHg；甲状腺弥漫性、对称性Ⅱ度肿大，质软，随吞咽上下活动，伴有震颤，听诊可闻及血管杂音。入院后观察患者情绪易激动，性情急躁、紧张不安、注意力不集中、入睡困难、手舌震颤。患者康复过程中的心理健康教育要点有

  A.帮助患者建立积极的心理防御机制

  B.帮助患者建立良好的心理社会支持系统

  C.帮助患者认识躯体障碍对心理活动的影响

  D.帮助患者认识躯体疾病引起的心理行为的异常现象

  E.帮助患者认识心理康复在全面康复中的作用

  F.帮助患者认识行为异常对心理活动的影响

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• 4案例：女性，42岁，因“心悸、乏力、怕热、多汗、食欲亢进、体重下降3个月”来诊。查体：T37.6℃，P130次/分，BP140/90mmHg；甲状腺弥漫性、对称性Ⅱ度肿大，质软，随吞咽上下活动，伴有震颤，听诊可闻及血管杂音。入院后观察患者情绪易激动，性情急躁、紧张不安、注意力不集中、入睡困难、手舌震颤。根据以上症状和体征，该患者现存的护理问题有

  A.营养失调

  B.活动无耐力

  C.应对无效

  D.焦虑

  E.睡眠型态紊乱

  F.没有护理问题

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• 5案例：女性，42岁，因“心悸、乏力、怕热、多汗、食欲亢进、体重下降3个月”来诊。查体：T37.6℃，P130次/分，BP140/90mmHg；甲状腺弥漫性、对称性Ⅱ度肿大，质软，随吞咽上下活动，伴有震颤，听诊可闻及血管杂音。入院后观察患者情绪易激动，性情急躁、紧张不安、注意力不集中、入睡困难、手舌震颤。根据患者的症状和体征，首先应考虑的诊断是

  A.甲状腺功能亢进症

  B.甲状腺功能减退症

  C.单纯甲状腺肿

  D.甲状腺危象

  E.皮质醇增多症

  F.甲状腺癌

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• 6案例：躯体疾病所致的情绪障碍多数为消极反应，这种负性情绪往往成为影响患者心身康复的重要因素，如果得不到及时、有效的调整，则会增加并发症的发生率，加重病情，甚至危及生命。对于长期患病而导致抑郁情绪的内科患者，护士实施心理健康教育时应注意

  A.给予高度重视，及时发现抑郁障碍的迹象

  B.及时进行心理疏导，分析引起抑郁的原因

  C.利用患者的社会支持系统给予患者情感支持

  D.帮助家属认识抑郁发作的症状和引起自杀的危害

  E.加强对患者的安全监护

  F.向患者如实讲解病情

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• 7案例：女性，48岁，已婚，因“左乳腺增生20余年，肿物明显增大1个月”来诊。查体：左乳腺肿物约9cm×10cm。患者为大学本科学历，某保险公司部门经理，在国外学习6年，并在业内博得好评。1年前被调到一个职员素质较差的部门任经理，工作压力大，人际关系不协调。患者为三口之家，夫妻感情好，丈夫被派到国外，夫妻长期分居，儿子面临高考，对儿子的关心不够。1年内患者经常克制自己压抑、愤怒的情绪，心理压力大。患者认为健康很重要，但对癌症了解甚少。患者陷于严重的心理压力之中，对解决这种心理危机起到决定作用的是

  A.患者的家属

  B.患者的工作单位

  C.医师

  D.护士

  E.患者本人

  F.社会环境

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• 8案例：女性，48岁，已婚，因“左乳腺增生20余年，肿物明显增大1个月”来诊。查体：左乳腺肿物约9cm×10cm。患者为大学本科学历，某保险公司部门经理，在国外学习6年，并在业内博得好评。1年前被调到一个职员素质较差的部门任经理，工作压力大，人际关系不协调。患者为三口之家，夫妻感情好，丈夫被派到国外，夫妻长期分居，儿子面临高考，对儿子的关心不够。1年内患者经常克制自己压抑、愤怒的情绪，心理压力大。患者认为健康很重要，但对癌症了解甚少。为患者进行心理护理的前提是

  A.心理学理论和技术

  B.对患者心理问题的准确评估

  C.患者家属的合作

  D.护士的知识水平

  E.患者的认知

  F.患者的人际关系

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• 9案例：女性，48岁，已婚，因“左乳腺增生20余年，肿物明显增大1个月”来诊。查体：左乳腺肿物约9cm×10cm。患者为大学本科学历，某保险公司部门经理，在国外学习6年，并在业内博得好评。1年前被调到一个职员素质较差的部门任经理，工作压力大，人际关系不协调。患者为三口之家，夫妻感情好，丈夫被派到国外，夫妻长期分居，儿子面临高考，对儿子的关心不够。1年内患者经常克制自己压抑、愤怒的情绪，心理压力大。患者认为健康很重要，但对癌症了解甚少。实施有效心理护理的基础是

  A.心理学理论和技术

  B.对患者心理问题的准确评估

  C.患者的密切合作

  D.护士积极的职业心态

  E.患者的健康状况

  F.良好的社会关系

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• 10案例：女性，48岁，已婚，因“左乳腺增生20余年，肿物明显增大1个月”来诊。查体：左乳腺肿物约9cm×10cm。患者为大学本科学历，某保险公司部门经理，在国外学习6年，并在业内博得好评。1年前被调到一个职员素质较差的部门任经理，工作压力大，人际关系不协调。患者为三口之家，夫妻感情好，丈夫被派到国外，夫妻长期分居，儿子面临高考，对儿子的关心不够。1年内患者经常克制自己压抑、愤怒的情绪，心理压力大。患者认为健康很重要，但对癌症了解甚少。通过心理护理，该患者可能会达到的预期目标中包含

  A.接受患者的角色，以良好的心态对待疾病

  B.疾病得到根治

  C.密切护患交往，取得患者的信任

  D.使患者安心住院，积极配合诊治

  E.帮助患者减轻或消除负性情绪

  F.可使患者学会自我护理，以求早日身心康复

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