试卷相关题目
- 1下列不属于能级原则基本内容的是
A.不同能级的主体授予不同的权力
B.不同能级的主体完成不同的职责
C.不同能级的主体给予相应的岗位
D.不同能级的主体不能迁跃
E.建立合理稳定的能级结构
开始考试点击查看答案 - 2下列不属于正式沟通的优点的是
A.效果较好
B.比较灵活
C.有较强的约束性
D.易于保密
E.可以使信息沟通保持权威性
开始考试点击查看答案 - 3管理的二重性是指
A.管理的科学性和艺术性
B.管理的自然属性和社会属性
C.管理的普遍性和目的性
D.管理的特殊性和个性
E.管理的广泛性和独特性
开始考试点击查看答案 - 4某护士长在领导护士们完成病房护理工作的过程中,注意个人目标和组织目标协调一致,这样护士们的行为趋向统一,对实现组织目标并取得成效非常有益。这种领导方法符合领导工作的
A.指明目标原理
B.协调目标原理
C.沟通联络原理
D.激励原理
E.直接管理原理
开始考试点击查看答案 - 5现行的三级护理管理体制结构是
A.院长—护理部—科护士长
B.院长—护理部—护士长
C.院长—护理院长—护士长
D.护理部—科护士长—护士长
E.科护士长—护士长—护师
开始考试点击查看答案 - 6护理质量常用的评价方式包括
A.同级评价,越级评价
B.满意度,同级评价
C.抽样调查,上级评价
D.随机抽样评价,越级评价
E.满意度,抽样调查
开始考试点击查看答案 - 7“控制的重点应放在容易出现偏差的地方”体现的控制特征是
A.标准的合理性
B.战略高度
C.信息的准确性
D.控制的灵活性
E.反馈的及时性
开始考试点击查看答案 - 8某病房的护士长是一名很有领导艺术的领导者,当护士工作表现出色时,护士长都会立即加以表扬,实际上就是对行为做了
A.正强化
B.负强化
C.消极强化
D.惩罚
E.消退
开始考试点击查看答案 - 9领导对初步成熟的下属给予说明、指导和检查体现的是
A.高工作,低关系
B.低工作,高关系
C.高工作,高关系
D.低工作,低关系
E.中等工作,高关系
开始考试点击查看答案 - 10利用统计表进行整理数据和粗略分析原因的质量评价统计方法是
A.分层法
B.调查表法
C.排列图法
D.因果分析图
E.控制图
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