健康传播效果中的最低层次是

试卷相关题目

• 1小陈是患者严某的责任护士，但第一次交流就失败，请分析造成其失败的原因是

  A.表情沉着、从容

  B.在患者吃饭前进行交谈

  C.热情地介绍自己

  D.选择一个安静环境进行交谈

  E.仪表大方、整洁

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• 2属于模糊性反馈行为的是

  A.点头

  B.摇头

  C.微笑

  D.沉默

  E.插入“是吗”“哦”等语言

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• 3沟通需要反馈，其反馈机制是

  A.提问

  B.倾听

  C.重复

  D.澄清

  E.使用附加语

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• 4谈话时最重要的一个技巧是

  A.尊重对方

  B.力求说普通话

  C.语言通俗易懂

  D.说话内容简单明确

  E.及时取得反馈

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• 5小组讨论时，适宜的小组人数一般为

  A.2～5人

  B.3～6人

  C.6～10人

  D.10～15人

  E.15～20人

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• 6某村地理位置偏僻，全村80%是文盲和半文盲，15%的家庭拥有黑白电视机，家家装有有线广播。乡里有事往往通过有线广播通知，但村里有时停电；村里有一所民办小学，共有十几个小学生，根据传播策略选择的可及性原则，该村的传播媒介应以

  A.电视为主

  B.黑板报为主

  C.有线广播为主

  D.小学的健康教育课为主

  E.小册子、小报为主

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• 7健康传播效果中的最高层次是

  A.知晓健康信息

  B.健康信念认同

  C.态度向有利于健康转变

  D.采纳健康的行为和生活方式

  E.以上都不对

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• 8某大学开展健康教育课程，每次上课前，老师都要提出一个问题，要求学生立即做出回答。这种方法属于

  A.头脑风暴法

  B.角色扮演法

  C.小组讨论法

  D.案例分析法

  E.以上都不是

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• 9在健康教育效应评价过程中，社会支持属于

  A.倾向因素

  B.促成因素

  C.强化因素

  D.环境因素

  E.行为因素

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• 10以估测目标人群的生活质量为起点，评估他们的需求和影响其生活质量的主要问题的方法称为

  A.流行病学诊断

  B.社会诊断

  C.定性诊断

  D.教育诊断

  E.组织诊断

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