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在交谈中,当对方说出某些敏感问题或难以回答的问题时,比较恰当的做法是(    )

发布时间:2020-11-13

A.当做没听见,继续自己的话题

B.保持沉默

C.顾左右而言他,回避问题

D.做出无明确态度和立场的模糊性反馈

E.告诫对方最好不要提此类问题

试卷相关题目

  • 1“您是不是也同意我们大家都支持的第一种方案呢?”,这种提问方式是(    )

    A.开放式提问

    B.封闭式提问

    C.探索式提问

    D.复合式提问

    E.偏向式提问

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  • 2属于封闭式提问的是(    )

    A.经过两天的治疗,您今天感觉好多了吧?

    B.您是河北人吧?

    C.您为什么不愿意选择手术治疗呢?

    D.您是在哪里做的检查?检查结果如何?

    E.您愿意和我谈谈自己手术后的感受吗?

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  • 3在交谈中适用于收集简明的事实性资料的提问方式是(    )

    A.封闭式提问

    B.开放式提问

    C.探索式提问

    D.偏向式提问

    E.复合式提问

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  • 4在人际传播的提问技巧中,应避免使用的提问方式是(    )

    A.封闭式提问

    B.开放式提问

    C.探索式提问

    D.偏向式提问

    E.复合式提问

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  • 5人际传播中谈话技巧不正确的是(    )

    A.一次谈话可以尽可能多地涉及多个主题

    B.重点内容应适当重复

    C.谈话的速度要适中

    D.在谈话过程中可以适当停顿,以给对象思考、提问的机会

    E.注意对方的反馈

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  • 6不属于非语言传播技巧的是(    )

    A.双目注视对方

    B.点头

    C.微笑

    D.插入“是的”、“很好”等语言予以反馈

    E.抚摸

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  • 7群体传播的特点正确的是(    )

    A.多向性的直接传播

    B.个人意识起重要作用

    C.群体压力催生意见分歧

    D.舆论领袖引导行为改变

    E.传播中出现的分歧意见产生群体压力

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  • 8护士发现糖尿病患者李某的饮食中包含大量的甜食后,对其进行健康教育时表述最为合适的是(    )

    A.你不知道糖尿病是不能吃甜食的吗?

    B.你怎么这样不听话啊,不知道糖尿病是不能吃甜食的吗?

    C.我知道你很喜欢吃甜食,但如果你能想法控制一下对甜食的摄取,就符合糖尿病的饮食要求了

    D.吃吧,吃吧,再吃你就没命了

    E.知不知道自己的糖尿病多严重,还这么吃甜食,不要命了

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  • 9健康信息的特点是(    )

    A.新颖性、科学性、指导性、符号通用、易懂

    B.科学性、针对性、指导性、符号通用、易懂

    C.超前性、针对性、指导性、符号通用、易懂

    D.趣味性、新颖性、科学性、符号通用、易懂

    E.专业性、趣味性、科学性、符号通用、易懂

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  • 10常用的健康传播途径包括“口头传播”和(    )

    A.文字传播、声像传播、大众传播

    B.书面传播、形象传播、大众传播

    C.书面传播、影像传播、大众传播

    D.书面传播、声像传播、电子媒介传播

    E.文字传播、形象传播、电子媒介传播

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