试卷相关题目
- 1对本作品分析不恰当的一项是( )
A.“事舟楫”写湖边的人家日常靠船为生。
B.“乱荷叶”写女子摆动的伞把荷叶搅乱。
C.“月色新”写傍晚景色,暗示时间转换。
D.“泛烟津”写若有若无的歌声随波荡漾。
开始考试点击查看答案 - 2从体裁上看,本作品属于( )
A.古体诗
B.近体诗
C.歌行
D.诗余
开始考试点击查看答案 - 3对第、段的内容理解恰当的一项是( )
A.置身于寂静的荒野可以获得更多的欢乐。
B.心灵互相阻隔的人在一起,无法分享宁静。
C.一个人的宁静若不与人分享,是不完美的。
D.一个人独处时更能感受到宁静的欢乐。
开始考试点击查看答案 - 4下列有关受众的“新闻素养”的表述不准确的一项是( )
A.提高受众的新闻素养能够优化新闻的信息环境。
B.能够批判性地解读信息是受众重要的新闻素养。
C.提高受众的新闻素养需要提高新闻的发布门槛。
D.受众新闻素养的高低会影响当今新闻业的发展。
开始考试点击查看答案 - 5把下列语句组织起来填入第⑤段方框处,语意连贯的一项是( ) ①把常识推上神坛,会走向主观先行和反智主义的极端。②其实常识并不意味着就是对事实真相的认识,③常识往往受到特定观点和具体经验的限制,因人而异、缺乏普遍性和稳定性,有时会遮蔽事实真相。④因此,有必要对常识保持警惕。⑤常识是在过去经验的基础上形成的,能帮助我们迅速作出认知,提高判断效率,在生活中必不可少。
A.⑤③①②④
B.②④①⑤③
C.②①③⑤④
D.⑤②③①④
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高中教育高考语文(重庆卷)2013年普通高等学校招生全国统一考试
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