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“大有大成，小有小成”体现的是循序渐进的原则。( )

发布时间：2024-07-13

A.对

B.错

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1奖励和惩罚属于德育工作的品德评价法。( )
A.对
B.错
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2制定教学计划的首要问题是课程设置问题。( )
A.对
B.错
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3首先提出普及教育的思想，并详细论证了班级上课制的教育著作是赫尔巴特的《大教学论》。( )
A.对
B.错
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4生产力对教育起决定作用. ( )
A.对
B.错
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5教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派的代表人物分别是赫尔巴特和夸美纽斯。( )
A.对
B.错
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6按照学生的能力、学习成绩或兴趣爱好分为不同组进行教学的组织形式称为个别教学。( )
A.对
B.错
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7教育目的具有导向、激励和评价的功能。( )
A.对
B.错
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8校园文化是影响学生发展的因素之一，属于隐性课程。( )
A.对
B.错
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