试卷相关题目
- 1最能体现桑代克联结理论的经典实验是他通过迷笼对狗的实验研究。( )
A.对
B.错
开始考试点击查看答案 - 2学习风格是学习者持续一贯的带有个性特征的学习方式和学习倾向。( )
A.对
B.错
开始考试点击查看答案 - 3凡是教学效果好的老师,都会有意识或无意识的对学生的学习风格进行认真的学习和研究。( )
A.对
B.错
开始考试点击查看答案 - 4物种的先天倾向和由集体成熟引起的变化也是学习。( )
A.对
B.错
开始考试点击查看答案 - 5华生认为学习是由强化练习引起的潜在反应能力的较为持久的改变。( )
A.对
B.错
开始考试点击查看答案 - 6联结的增强和削弱取决于学习者的心理调节和心理准备。( )
A.对
B.错
开始考试点击查看答案 - 7准备是指学习前的知识准备或成熟方面的准备。( )
A.对
B.错
开始考试点击查看答案 - 8冯特曾经宣布不能对高级心理过程进行研究。( )
A.对
B.错
开始考试点击查看答案 - 9社会化是一个双向的过程。( )
A.对
B.错
开始考试点击查看答案 - 10如果一个人利用自己的外貌去犯罪,漂亮可能会减轻处罚。( )
A.对
B.错
开始考试点击查看答案
最新试卷
高中教育高考英语2012高考英语二轮复习专题限时训练(湖南专用
类别:学历类其它高中教育高考英语2012高考英语二轮复习专题限时训练(湖南专用
类别:学历类其它高中教育高考英语2012高考英语二轮复习专题限时训练(湖南专用
类别:学历类其它高中教育高考英语2012高考英语二轮复习专题限时训练(湖南专用
类别:学历类其它高中教育高考英语2012高考英语二轮复习专题限时训练(湖南专用
类别:学历类其它高中教育高考英语2012高考英语二轮复习专题限时训练(湖南专用
类别:学历类其它高中教育高考英语2012高考英语二轮复习专题限时训练(湖南专用
类别:学历类其它高中教育高考英语2012高考英语二轮复习专题限时训练(湖南专用
类别:学历类其它高中教育高考英语2012高考英语二轮复习专题限时训练(湖南专用
类别:学历类其它高中教育高考英语2012高考英语二轮复习专题限时训练(湖南专用
类别:学历类其它