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卡洛斯在阅读小组和同伴报告中得到了其他学生的认可与尊重。这说明()。

发布时间:2024-07-13

A.德育过程的主要矛盾是不同的受教育者之间的矛盾

B.活动和交往是德育过程的基础

C.同伴群体的道德认知水平决定了个体的道德修养水平

D.群体的道德品质决定于修养水平较低的同伴个体

试卷相关题目

  • 1下列关于特朗普制的说法正确的是()。

    A.采取大班上课、小班研究和个别教学相结合的形式

    B.特朗普制的可以取代班级授课制而存在

    C.其提出者是英国教师贝尔和兰喀斯特

    D.又可称为“灵活的课程表”

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  • 2在拆拼课程学习中,所采取的教学组织形式是()。

    A.班级授课制

    B.个别教学制

    C.分组教学

    D.特朗普制

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  • 3英语教师不想看到其他孩子取笑卡洛斯,便不再对卡洛斯进行提问。对这种行为评价不正确的是()。

    A.让卡洛斯本人产生了自卑心理

    B.无助于其他学生明白尊重他人的道理

    C.有助于保护学生的自尊心

    D.实质上是教师不负责任的表现

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  • 4德育贯彻疏导原则的基本要求是()。

    A.讲明道理、疏通思想

    B.因势利导、循循善诱

    C.以表扬、激励为主,坚持正面教育

    D.引导学生自觉评价自己,进行自我教育

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  • 5新课标下,教师作为知识传授者角色转变有()。

    A.统一规格教育向差异教育转变

    B.由重过程到重结果转变

    C.由单向信息交流向综合信息交流转变

    D.由教学模式向个性化教学转变

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  • 6下列关于德育和教学的说法正确的是()。

    A.德育应当普遍存在于一切教学之中

    B.思想品德课与其他学科教学是实施德育的基本途径

    C.杜威提出了教育性教学原则

    D.教学与德育是对立统一关系

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