根据讲授的具体特点和方式，可将课堂讲授技能分为（    ）。

试卷相关题目

• 1作为学生的重要他人，高中班主任承担的角色任务有（    ）。

  A.学生的代言人

  B.学生成长的守护者

  C.学生的楷模

  D.学生的心理保健者

  E.学生发展的指导者

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• 2班杜拉认为影响观察学习中习得行为的因素有（    ）。

  A.惩罚

  B.正强化

  C.自我强化

  D.直接强化

  E.替代强化

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• 3动作思维又称为（    ）。

  A.操作思维

  B.求同思维

  C.集中思维

  D.辐合思维

  E.实践思维

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• 4教师培养高中生自尊的措施包括（    ）。

  A.开展课堂活动

  B.发挥学生特长，专业技能

  C.帮助学生提高自我意识

  D.挖掘学生潜质

  E.经常鼓励学生

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• 5取得教师资格的基本条件有（    ）。

  A.必须是中国公民

  B.具有良好的思想道德品质

  C.具有《教师法》规定的学历或经国家教师资格考试合格

  D.具有教育教学能力

  E.年龄一般不超过50岁

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• 6国家每年的九月十日确立为教师节，这表明（    ）

  A.尊师重道，是中华民族的传统美德

  B.党和政府十分重视教育事业

  C.提高教师社会低下地位，刻不容缓

  D.尊师重道，是一个社会文明的标志

  E.党和政府十分重视教师管理

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• 7要提高高中生，无意识记忆效果，教师上课应做到（    ）

  A.生动

  B.枯燥

  C.风趣

  D.情感投入

  E.扣人心弦

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• 8讲授法是一种较为古老的教育方法，古罗马教育家昆体良以讲演法为中心建立其教育学体系。（    ）

  A.对

  B.错

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• 9总结性评价主要关注的问题是测验的可靠性和准确性，即试卷的信度和效度。（    ）

  A.对

  B.错

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• 10由于性格结构具有完整性特点，所以了解一个人的某一种特征就一定能测出其他特征。（ ）

  A.对

  B.错

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