位置:首页 > 题库频道 > 其它分类 > 招考类其它 > 企事业内部考试类教育教育2018年5月27深圳教师招聘考试客观题(高中段)解析

王鸣是一名很有个性的学生,他总是喜欢和老师唱反调,有时确实是因为他和老师的想法不同,但有时就仅仅为了和老师对着干,他甚至还在全班同学面前说“我就不喜欢听老师的话”。面对这样的学生,下列做法合理的有(    )

发布时间:2024-07-13

A.保护学生探索精神,创造平等和谐的教学氛围

B.故意从反方向要求学生

C.珍视学生个性,但同时要做正确引导

D.教会学生与人交往的正确方法,学会换位思考

E.恰当表扬与严格要求相结合

试卷相关题目

  • 1社会实践活动的设计原则有(    )

    A.坚持学校管理为主,以校园为主要活动场所

    B.坚持学生自己动手实践和创新,教师不应参与

    C.坚持学生的自主选择和主动参与

    D.面向学生完整的生活领域,为学生提供开放的个性发展空间

    E.注重学生亲身体验和积极实践,促进学习方式的变革

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  • 2《深圳市中长期教育改革和发展规划纲要(2011--2020年)》提出,要推进教育(    )

    A.均衡化

    B.一元化

    C.本土化

    D.信息化

    E.全民化

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  • 3意志行动的基本特征包括(    )。

    A.自觉地确定目的

    B.随意运动是基础

    C.无意动作是基础

    D.与克服困难相联系

    E.无需克服困难

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  • 4课程标准可以分解为具体的学习目标,明确课程标准和学习目标之间的对应关系才能进行科学的分解匹配。一般来说,分解课程标准可以采用三种策略,即(    )。

    A.替代或直接陈述

    B.忽略回避

    C.拆解对应

    D.组合描述

    E.重复匹配

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  • 5中学教师应当掌握多元评价方法,多视角评价学生发展,目前对学生进行评价的内容一般包括(    )。

    A.学习认知

    B.学习技能

    C.学习情感

    D.道德认知和情感

    E.道德行为

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  • 6教师对学生情绪调节的指导包括(    )。

    A.教会学生形成适宜的情绪状态

    B.丰富学生的情绪体验

    C.引导学生正确看待问题

    D.教会学生情绪调节的方法

    E.通过实际锻炼提高学生的情绪调节能力

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  • 7巴班斯基依据一定教育活动的形态,把德育方法分为(    )。

    A.作用于学生的意识、情感和意志的方法

    B.组织活动和形成社会行为经验的方法

    C.执行调整、纠正和鼓励学生行为与活动的职能的方法

    D.促进教师提高道德艺术的方法

    E.提高道德实效性的方法

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  • 8《预防未成年人犯罪法》的立法宗旨包括(    )。

    A.保障未成年人身心健康

    B.培养未成年人良好品行

    C.有效地预防来成年人犯罪

    D.增强未成年人的法制观念

    E.完善社会主义法制体系

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  • 9根据《未成年人保护法》,未成年人享有的保护有(    )。

    A.家庭保护

    B.学校保护

    C.社会保护

    D.司法保护

    E.行政保护

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  • 10课堂讲解常用的方式有(    ).

    A.解析式讲解

    B.解答式讲解

    C.解决式讲解

    D.解放式讲解

    E.解说式讲解

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