在高中阶段通过布置教室来建设班级文化时应当遵循一些原则。下列不属于这些原则的是（    ）。

试卷相关题目

• 1某教师在讲授“人民民主专政”概念时，把他分解成三层，即政权，特征和职能，分别进行讲解，此种分解释义的讲授方法被称为（    ）。

  A.理性意向法

  B.举例说明法

  C.图示讲授法

  D.解剖分析法

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• 2教师在课堂讲授时，应当循循善诱，鼓励学生要举一反三，富有（    ）

  A.启发性

  B.教育性

  C.感受力

  D.说服力

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• 3教师在课堂上通过展示各种实物，直观教具或进行探究式实验，让学生通过观察获得感性认识的教学方法，一般称为（    ）

  A.讲授法

  B.直观演示法

  C.合作探究法

  D.读书指导法

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• 4高中生陈某逃课去网吧上网,学校在得知消息后,应当（    ）

  A.及时与陈某的监护人取得联系

  B.及时向当地教育行政部门报告情况

  C.及时在当地电视台发布寻人启事

  D.及时向当地公安机关报告情况

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• 5根据教师专业发展的"自我更新取向"的发展阶段理论，教师主要关注如何按时按量完成教学任务，重视自己的教学表现，说明教师专业发展处于（    ）。

  A.生存关注阶段

  B.关注自我阶段

  C.虚拟关注阶段

  D.关注学生阶段

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• 6教师上课时在黑板上书写的文字，符号，也是用以传递教学信息、教书育人的一种言语活动方式，通常被称为（    ）。

  A.导入

  B.板书

  C.教案

  D.练习

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• 7一般认为，教师成长的公式是（    ）。

  A.知识 - 经验 - 成长

  B.经验 - 人际 - 成长

  C.经验 - 反思 - 成长

  D.知识 - 能力 - 成长

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• 8使用书面形式的测检工具，侧重评定学生在学科和认知方面学习成就高低的评价方式，被称为（    ）。

  A.纸笔测验

  B.真实性评价

  C.实作评价

  D.表现性评价

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• 9下列体现趋避冲突的是（    ）

  A.想吃药治病又怕药苦

  B.鱼和熊掌不可兼得

  C.人心不足蛇吞象

  D.前怕狼后怕虎

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• 10《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出，立德树人，把（    ）融入国民教育全过程。

  A.社会主义核心价值体系

  B.正确的世界观，人生观，价值观

  C.理想信念教育和道德教育

  D.社会主义荣辱观教育

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