关于生产、销售伪劣商品罪,下列哪些判决是正确的?( )
A.甲销售的假药无批准文号,但颇有疗效,销售金额达500万元,如按销售假药罪处理会导致处罚较轻,法院以销售伪劣产品罪定罪处罚。
B.甲明知病死猪肉有害,仍将大量收购的病死猪肉,冒充合格猪肉在市场上销售。法院以销售有毒、有害食品罪定罪处罚。
C.甲明知贮存的苹果上使用了禁用农药,仍将苹果批发给零售商。法院以销售有毒、有害食品罪定罪处罚。
D.甲以为是劣药而销售,但实际上销售了假药,且对人体健康造成严重危害。法院以销售劣药罪定罪处罚。
试卷相关题目
- 1受贿罪与贪污罪的相同点是( )
A.侵犯客体相同
B.主观方面都是故意
C.客观方面都是利用职务之便
D.犯罪的客体相同
开始考试点击查看答案 - 2关于属于侵占财产罪的有( )。
A.挪用资金罪
B.职务侵占罪
C.诈骗罪
D.挪用公款罪
开始考试点击查看答案 - 3依据《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》,在发生或者有证据证明可能发生危险废物严重污染环境、威胁居民生命财产安全时,下列做法正确的是( )。
A.县级以上地方人民政府环境保护行政主管部门或者其他固体废物污染环境防治工作的监督管理部门只需向上一级人民政府有关行政主管部门报告
B.由人民政府采取防止或者减轻危害的有效措施
C.有关环境保护行政主管部门或者其他固体废物污染环境防治工作的监督管理 部门可以根据需要责令停止导致或者可能导致环境污染事故的作业
D.有关人民政府可以根据需要责令停止导致或者可能导致环境污染事故的作业
开始考试点击查看答案 - 4依据《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》,危险废物管理计划应当包括( )。
A.减少危险废物产生量和危害性的措施
B.危险废物贮存措施
C.危险废物利用措施
D.危险废物处置措施
开始考试点击查看答案 - 5《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》对固体废物污染环境的防治实行( )的原则,促进清洁生产和循环经济发展。
A.减少固体废物的产生量和危害性
B.充分合理利用固体废物
C.回收利用固体废物
D.无害化置固体废物
开始考试点击查看答案 - 6关于挪用公款罪,下列说法正确的是( )
A.携带公款外出,主观上不具有非法占有公款的目的,其行为构成挪用公款罪。
B.国有企业工作人员由于单位经营的需要,根据集体决定的意见,将公款划拨至其他企业使用,没有从中谋取个人利益,不构成挪用公款罪。
C.挪用公款归个人公司、企业注册资本验资证明的,构成挪用公款罪。
D.国有企业管理使用中的职工私人筹集资金应视为公款。
开始考试点击查看答案 - 7下列选项所列情形中,哪些构成生产、销售伪劣产品罪、( )
A.甲某开办的地下药厂生产脚气灵软膏,售出后获利5万元,经鉴定该药属于假药,对治疗脚气根本没有疗效
B.个体食品店老板乙某为贪便宜长期进货销售不符合食品卫生标准的火腿肠,获利5万元。经查,该火腿肠虽不符合卫生标准,但不会对人体健康造成严重危害
C.某私营企业原来生产的驱蚊剂效果明显,很受欢迎。后来为了多赚钱,老板丙某让人掺杂使假,生产不合格产品出售,违法所得达5万元
D.某企业生产的电热毯,质量不符合人身财产安全系统的国家标准,先后造成5名消费者触电伤亡
开始考试点击查看答案 - 8关于生产、销售伪劣商品罪,下列哪些选项是正确的?( )
A.甲未经批准进口一批药品销售给医院。虽该药品质量合格,甲的行为仍构成销售假药罪
B.甲大量使用禁用农药种植大豆。甲的行为属于“在生产的食品中掺入有毒、有害的非食品原料”,构成生产有毒、有害食品罪
C.甲将纯净水掺入到工业酒精中,冒充白酒销售。甲的行为不属于“在生产、销售的食品中掺入有毒、有害的非食品原料”,不成立生产、销售有毒、有害食品罪
D.甲利用“地沟油”大量生产“食用油”后销售。因不能查明“地沟油”的具体毒害成分,对甲的行为不能以生产、销售有毒、有害食品罪论处
开始考试点击查看答案 - 9关于生产、销售伪劣商品罪,下列哪些判决是正确的?( )
A.甲销售的假药无批准文号,但颇有疗效,销售金额达500万元,如按销售假药罪处理会导致处罚较轻,法院以销售伪劣产品罪定罪处罚
B.甲明知病死猪肉有害,仍将大量收购的病死猪肉,冒充合格猪肉在市场上销售。法院以销售有毒、有害食品罪定罪处罚
C.甲明知贮存的苹果上使用了禁用农药,仍将苹果批发给零售商。法院以销售有毒、有害食品罪定罪处罚
D.甲以为是劣药而销售,但实际上销售了假药,且对人体健康造成严重危害。法院以销售劣药罪定罪处罚
开始考试点击查看答案 - 10下面有关职务侵占罪的表述,正确的是( )。
A.本罪的主体为特殊主体,即公司、企业或其他单位的人员,且这些人员不属于国家工作人员
B.本罪在客观方面可以采用侵吞、盗窃、骗取等各种手段
C.国有单位委派到非国有单位从事公务的人员实施侵占行为的,不以本罪论处
D.主观上具有将本单位财物非法占为己有的目的
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