位置:首页 > 题库频道 > 其它分类 > 招考类其它 > 教育学教育学教育学(一级学科)2008年研究生入学考试教育学专业基础综合试题

一些事例显示,对“兽孩”进行的补救教育都不很成功。这表明人的发展具有(    )。

发布时间:2024-07-12

A.顺序性

B.可逆性

C.模仿期

D.关键期

试卷相关题目

  • 1涂尔干说:“教育是成年一代对社会生活尚未成熟的年轻一代所实施的影响。其目的在于,使儿童的身体、智力和道德状况都得到激励与发展,以适应整个政治社会在总体上对儿童的要求,并适应儿童将来所处的特定环境的要求。”这种论断正确地指出了(    )。

    A.教育具有社会性

    B.教育是社会复制的工具

    C.教育要促进人的个性化

    D.儿童对成人施加的影响不是教育

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  • 2联合国教科文组织在《学会生存》中主张,建设学习化社会的关键在于(    )。

    A.改革正规教育

    B.发展成人教育

    C.实施终身教育

    D.推行回归教育

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  • 3某班教师为了激发和保持学生的学习动机,开展了一系列学习竞赛活动。结果如教师所料,学生的学习热情高涨,成绩明显提高。但没有想到的是,学生之间相互猜忌、隐瞒学习资料等现象日趋严重。上述事实表明,教育(    )。

    A.既有正向显性功能,又有正向隐性功能

    B.既有负向显性功能,又有负向隐性功能

    C.既有正向隐性功能,又有负向隐性功能

    D.既有正向显性功能,又有负向隐性功能

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  • 4将教育学的研究对象界定为教育现象及其规律,反映了人们在教育学建构中的(    )。

    A.科学取向

    B.实践取向

    C.规范取向

    D.人文取向

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  • 5马克思主义教育学说认为,人的发展的根本动力是(    )。

    A.环境影响

    B.教育作用

    C.内在因素

    D.实践活动

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  • 6义务教育的基本内涵是:国家与社会有义务确保全体适龄儿童接受法定年限的学校教育、家长有义务送适龄子女接受法定年限的学校教育和(    )。

    A.学校有义务为适龄儿童提供公平的教育

    B.适龄儿童有义务接受法定年限的学校教育

    C.公共机构有对适龄儿童开放并进行教育的义务

    D.企事业单位和个人不得雇用学龄儿童

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  • 7教育制度的核心部分是(    )。

    A.教育管理制度

    B.国民教育制度

    C.义务教育制度

    D.学校教育制度

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  • 8按照美国学者古德莱德的观点,课程可以分为五个层面,除理想的课程、正式的课程、领悟的课程之外,还有(    )。

    A.生活的课程和经验的课程

    B.运作的课程和经验的课程

    C.隐性的课程和运作的课程

    D.隐性的课程和生活的课程

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  • 9小明亲眼目睹欺负弱小的同学经常受到老师的严厉批评、处罚,而那些爱护弱小的同学则受到大家的喜爱。久而久之,他也变成了一个乐意助人、不欺负弱小的学生。这种学习属于(    )。

    A.亲历学习

    B.观察学习

    C.迁移学习

    D.试误学习

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