位置:首页 > 题库频道 > 其它分类 > 招考类其它 > 教育学心理学基础心理学2007年研究生入学考试心理学专业基础综合试题

在感觉阈限测定中,标准刺激由主试呈现,随后由被试调整比较刺激,使其与标准刺激相等。这种方法是

发布时间:2024-07-12

A.恒定刺激法

B.平均差误法

C.最小变化法

D.系列探索法

试卷相关题目

  • 1通过双盲法来控制额外变量的方法属于

    A.匹配法

    B.平衡法

    C.排除法

    D.恒定法

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  • 2一项实验拟考查图片材料是否比文字材料更容易识记,则材料是

    A.自变量

    B.因变量

    C.控制变量

    D.无关变量

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  • 3加工水平效应的研究表明:最初知觉的加工水平越深,对经验的记忆越好。若要求被试对同一组汉字进行汉字结构判断或汉字词性判断,然后对这些汉字进行再认测验,根据上述研究结论,汉字结构判断后的再认成绩与汉字词性判断后的再认成绩之间的关系可能是

    A.前者高于后者

    B.前者低于后者

    C.没有差异

    D.无法判断

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  • 4库柏(L.A.c00per)和谢帕德(R.N.shepard)在“心理旋转”实验中发现,每种反应都包括最基本的选择反应时即基线反应时,反映基线反应时的刺激旋转角度是

    A.00

    B.900

    C.1800

    D.2700

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  • 5在一个2×2的完全随机设计中,若每种处理使用6名被试,整个实验设计需使用的被试数是

    A.6

    B.12

    C.18

    D.24

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  • 6在信号检测实验中,如果击中率的纵轴值为0.11,虚报率的纵轴值为0.33,则该实验中的p值为

    A.一0.22

    B.0.22

    C.0.33

    D.3.00

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  • 7在知觉实验中,常用动景盘来研究

    A.真动知觉

    B.诱导运动

    C.自主运动

    D.似动现象

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  • 8斯腾伯格(S.Stemberg)揭示短时记忆信息提取方式时采用的研究方法是

    A.加法反应时法

    B.减法反应时法

    C.简单反应时法

    D.选择反应时法

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  • 9在2×3的实验设计中,研究的因素有

    A.2个

    B.3个

    C.5个

    D.6个

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  • 10研究情绪动态发展变化过程中情绪与其他心理变量之间关系的常用方法是

    A.形容词检表法

    B.时间抽样法

    C.情绪诱导法

    D.刺激反应法

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